تفقد أعمال تعزيز التعلم وتشجيع المواهب وبناء مجتمع التعلم في لاو كاي

في عصر يوم 25 يوليو، قام وفد عمل من اللجنة المركزية لجمعية فيتنام لتعزيز التعليم، برئاسة الرفيق دو ثي ثين، عضو اللجنة الدائمة وعضو لجنة التفتيش المركزية لجمعية فيتنام لتعزيز التعليم، بتفقد أعمال تعزيز التعليم، وتشجيع المواهب، وبناء مجتمع التعلم في مقاطعة لاو كاي.

عمل وفد التفتيش التابع للجنة المركزية لجمعية فيتنام لتعزيز التعليم في لاو كاي.

لاو كاي هي مقاطعة حدودية جبلية يعيش فيها 25 مجموعة عرقية معًا، وتشكل الأقليات العرقية 66.2% منها. إدراكًا للدور المهم الذي يلعبه تعزيز التعليم، اهتمت مقاطعة لاو كاي في السنوات الأخيرة دائمًا بتوجيه وتنفيذ برامج وخطط وتعليمات الحكومة المركزية بشأن تعزيز التعليم وتشجيع المواهب وبناء مجتمع التعلم، وبالتالي تحقيق العديد من النتائج المهمة.

حتى الآن، تم بناء وتطوير نظام منظمات جمعية تعزيز التعليم في المحافظة على نطاق واسع من المحافظة إلى المستوى الشعبي. يوجد في المقاطعة بأكملها 9 جمعيات لتعزيز التعلم على مستوى المنطقة والبلدة والمدينة؛ 152 جمعية لتعزيز التعلم على مستوى البلدية؛ يوجد أكثر من 209 ألف عضو نشط في 1868 فرعًا وأكثر من 1177 لجنة لتعزيز التعلم؛ يبلغ صندوق المقاطعة لأنشطة تعزيز التعليم ما يزيد عن 14 مليار دونج.

بادرت الجمعيات على جميع المستويات، وبشكل متزامن، إلى حشد وتقييم مسميات "الأسرة المتعلمة"، و"مجموعة المتعلمين"، و"المجتمع المتعلم"، و"وحدة التعلم" في المجتمع السكني والهيئات والوحدات... كما تم تقديم الثناء والمكافأة والتشجيع في الوقت المناسب للجماعات والأفراد، وخاصةً الطلاب، لمواصلة السعي للتفوق في دراستهم، مما يُسهم إسهامًا هامًا في التنمية التعليمية المستدامة...

اقترح قادة جمعية لاو كاي الإقليمية لتعزيز التعليم على اللجنة المركزية لجمعية فيتنام لتعزيز التعليم عددًا من المحتويات فيما يتعلق بالموظفين المتخصصين في الجمعية، ومجموعة المعايير لتقييم والاعتراف بلقب "المواطن المتعلم"...

وفي جلسة العمل، اطلعت مجموعة العمل على نتائج تنفيذ محتويات التوجيهات والقرارات والاستنتاجات على كافة المستويات واللوائح التشغيلية وميثاق الجمعية المتعلقة بأنشطة تعزيز التعلم وتشجيع المواهب وبناء مجتمع التعلم في مقاطعة لاو كاي.

وفي كلمتها في الاجتماع، أشادت الرفيقة دو ثي ثين، عضو اللجنة الدائمة وعضو لجنة التفتيش المركزية لجمعية فيتنام لتعزيز التعليم، بالحلول المتزامنة لتطوير التعليم والتدريب، وخاصة نتائج أنشطة تعزيز التعلم في مقاطعة لاو كاي في الآونة الأخيرة.

ولتنفيذ عمل تعزيز التعلم والموهبة وبناء مجتمع التعلم بشكل فعال، اقترح أن تكون المحليات استباقية ومرنة في العمل الدعائي لتكرار نماذج "الأسرة المتعلمة"، و"العشيرة المتعلمة"، و"المجتمع المتعلم"، و"وحدة التعلم"؛ ربط بناء نماذج التعلم بشكل وثيق مع حركات المحاكاة في المحلية. مواصلة تكرار نموذج تعزيز التعلم والموهبة؛ تحسين معرفة الناس، ورعاية المواهب؛ تعزيز تعبئة وتنمية أموال تعزيز التعلم على كافة المستويات لتوسيع نطاق أهداف الدعم، والمساهمة في تعزيز التعلم والموهبة وتحسين جودة التعليم في المنطقة؛ بناء مقاطعة لاو كاي لتصبح نقطة مضيئة في تعزيز التعلم والموهبة وبناء مجتمع التعلم في المنطقة الجبلية الشمالية.

وفي وقت سابق، زار فريق التفتيش منطقة باك ها ومدينة لاو كاي للعمل على تعزيز التعلم والموهبة وبناء مجتمع التعلم في المنطقة.

مصدر