من أجل تعزيز وتنمية ثقافة القراءة في المنطقة، توجه اللجنة الشعبية الإقليمية كل عام إدارة الثقافة والرياضة والسياحة (VHTT&DL)، وإدارة التعليم والتدريب للتنسيق مع القطاعات والمحليات لتنظيم العديد من الأنشطة والبرامج للمساهمة في نشر ثقافة القراءة في المجتمع.
تنويع أنشطة الترويج والتعريف بالكتاب
في الآونة الأخيرة، وجهت وزارة الثقافة والرياضة والسياحة المكتبة الإقليمية، مطالبة المكتبات المحلية ومكتبات البلديات بتنظيم مجموعة متنوعة من الأنشطة مثل: المعارض والعروض وتعريفات الكتب؛ الابتكار في خدمة المكتبة المتنقلة؛ طلب من المكتبة الإقليمية التنسيق مع المركز الثقافي الإقليمي؛ ينظم المتحف الإقليمي أنشطة لجلب الكتب إلى القاعدة الشعبية ويدمج الأنشطة التجريبية؛ مطالبة المكتبة الإقليمية بزيادة عرض الكتب على موقع الوحدة.
وقالت السيدة فام مينه هانه، نائبة مدير المكتبة الإقليمية: لتحسين الجودة وجذب القراء إلى المكتبة، قامت الوحدة مؤخرًا بتجديد أنشطتها الدعائية وتعريف الكتب. قبل عام 2010، كانت المكتبة تقدم الكتب فقط على لوحة الإعلانات، ولكن الآن، طبقت المكتبة تكنولوجيا المعلومات لتقديم ورقمنة أكثر من 1000 وثيقة كتاب لخدمة القراء. على وجه الخصوص، إذا كانت معارض الكتب في المكتبة الإقليمية قبل عام 2020 لا تزال محدودة للغاية (من 1 إلى 3 معارض / سنة)، فمنذ عام 2021 حتى الآن، نظمت المكتبة الإقليمية كل عام أكثر من 10 معارض ورتبت كتبًا فنية. ولا يقتصر المعرض على المكتبة الإقليمية فحسب، بل يقام أيضًا في الأحياء والمدن.
وبالتوازي مع ذلك، تم أيضًا تنفيذ رحلات مكتبية متنقلة إلى المستوى الشعبي مع العديد من المحتويات المشتركة من خلال الاتصالات بين وحدات مثل المكتبة الإقليمية والمركز الثقافي الإقليمي والمتحف الإقليمي، مما أدى إلى خلق جاذبية لأنشطة القراءة بين جيل الشباب. من عام 2024 حتى الآن، قدمت المكتبة الإقليمية خدماتها لما يقرب من 100 جلسة بواسطة مركبة مكتبة متنقلة في المناطق الصعبة ومراكز الحدود ومراكز الاحتجاز التابعة للشرطة الإقليمية والمدارس في المقاطعة. وفي الوقت نفسه، قامت المكتبة الإقليمية بزيادة التنسيق مع الوكالات والمدارس لتنظيم العديد من مسابقات تعلم الكتب مثل: سفير ثقافة القراءة؛ ارسم صورة؛ كتاب يحكي القصص…
قالت السيدة هوا ثي نغوك، مديرة مدرسة كوان بان الابتدائية والثانوية، منطقة لوك بينه: لا توجد جلسات بسيطة لقراءة الكتب فحسب، بل إن الرحلات المتنقلة الحالية تضم أيضًا مجموعات قراءة الكتب، ومجموعات مشاهدة الأفلام العلمية، ومجموعات تجربة الوثائق التاريخية، ومجموعات ممارسة الكتب... أجد هذه الأنشطة مفيدة وذات مغزى لأنها تشجع على القراءة والتعلم وبناء عادات القراءة والمهارات والأساليب المناسبة، بالإضافة إلى تهيئة الظروف للطلاب للوصول إلى العديد من الكتب الجيدة.
في الآونة الأخيرة، أصبح قراءة الكتب عبر الإنترنت اتجاهًا مفضلًا لكثير من الناس، وبالتالي، يتم الترويج بشكل متزايد لتطوير ثقافة القراءة من خلال تطبيق تكنولوجيا المعلومات. وتقوم المكتبة الإقليمية أيضًا بتحديث ونشر أنشطة المعرض بانتظام على صفحة fangape باسم: "مكتبة Lang Son". حتى الآن، قامت المكتبة برقمنة ما يقرب من 3000 صفحة من الوثائق، وتجهيز 6 أجهزة كمبيوتر على مركبات المكتبة المتنقلة، وتلبية احتياجات الوصول إلى الإنترنت للقراء في المناطق النائية... وبفضل ذلك، في الربع الأول من عام 2025، خدمت المكتبة الإقليمية أكثر من 20000 قارئ، وقامت بتوزيع أكثر من 22000 كتاب على نقاط التوزيع في المقاطعة. تحتوي المكتبة حتى الآن على ما يقرب من 6000 بطاقة قراءة.
تعزيز تطبيق تكنولوجيا المعلومات
من أجل تطبيق تكنولوجيا المعلومات في التعلم، تشجع وزارة التعليم والتدريب، اعتبارًا من عام 2021 حتى الآن، بالإضافة إلى الحفاظ على المكتبات التقليدية، المدارس على التركيز على تعليم الطلاب مهارات استغلال الوثائق في المكتبات الإلكترونية والبحث واختيار المعلومات واستخدامها على الإنترنت، مما يساهم في نشر ثقافة القراءة في المدارس.
وبناءً على توجيهات الوزارة، إلى جانب الاستثمار في معدات تكنولوجيا المعلومات، عملت المدارس من المرحلة الابتدائية إلى المرحلة الثانوية بشكل نشط على تشجيع الطلاب على قراءة الكتب الإلكترونية؛ إنشاء صفحة معلومات داخلية ونشر المقالات والمستندات والكتب على الصفحة. العديد من المدارس مثل مدرسة هوو لونغ الثانوية (منطقة هوو لونغ)؛ مدرسة ماي فا الثانوية، مدرسة فينه تراي الابتدائية (مدينة لانج سون) ... الحفاظ على عمود "5 دقائق من الكتب الجيدة كل يوم" على صفحة المعجبين، مجموعة زالو الفصل. ومن خلال ذلك، يقوم الطلاب والمعلمون بتقديم الكتب ومشاركة المقتطفات المفضلة لديهم وإلهام القراءة.
قال السيد دانج نغوك تو، مدير مدرسة هوانج فان ثو الثانوية، بمدينة لانغ سون: لقد نشرت المدرسة مواد تعليمية وقصصًا وتجارب تعليمية مشتركة على موقع المدرسة على الإنترنت. هنا لا يقرأ الطلاب فقط بل يعبرون أيضًا عن آرائهم وتعليقاتهم ومشاعرهم حول المعرفة التي قرأوها ويمكنهم مشاركة كتبهم المفضلة على مواقع التواصل الاجتماعي مثل Zalo وFacebook... مما أدى إلى انتشار حركة القراءة بشكل أكثر إيجابية بين الطلاب.
ومن خلال الدعاية والتوجيه من المدارس والمعلمين، إلى جانب أجهزة الوصول إلى الإنترنت، تعلم الطلاب من مستوى المدرسة الابتدائية وما فوق في المقاطعة تدريجياً كيفية الوصول إلى الكتب الإلكترونية وقراءتها. قالت تشو هاي نام، وهي طالبة في الصف السادس أ1 في مدرسة لي كوي دون الابتدائية والثانوية، بمدينة لانغ سون: بالإضافة إلى وقت الدراسة، أستغل الوقت للبحث عبر الإنترنت عن كتب جيدة للقراءة. وفي الوقت نفسه، قمت بالتسجيل في موقع للكتب الإلكترونية لقراءة الكتب عبر الإنترنت، وبفضله، أستطيع العثور على العديد من الكتب على الإنترنت في جميع المجالات، بما في ذلك الكتب المرجعية والكتب المدرسية...
في عام 2025، واستجابة ليوم الثقافة الكتابية والقراءة في فيتنام (21 أبريل)، ستشهد جميع مناطق المقاطعة أنشطة مكثفة لنشر الكتب وثقافة القراءة في المجتمع. وتقام الأنشطة بشكل متواصل من أبريل إلى 1 مايو 2025، مع التركيز على الفترة من 15 أبريل إلى 1 مايو 2025.
عادةً، نظمت لجنة شعب مدينة لانج سون برامج للاستجابة ليوم الثقافة الفيتنامية للكتاب والقراءة لمدة يومين (8-19 أبريل) في شارع كي لوا للمشاة مع الابتكارات والمرونة في أنشطة تقديم الكتب مثل: أداء الأزياء العرقية؛ أنشطة لتجربة الألعاب الشعبية التقليدية ولعب الأدوار ورواية القصص المستندة إلى الكتب... وعلى وجه الخصوص، قام أعضاء اتحاد الشباب أيضًا بإرشاد الناس لمسح رموز الاستجابة السريعة للوصول إلى المكتبة الإلكترونية لقراءة الكتب عبر الإنترنت مجانًا، وفي الوقت نفسه، مشاركة الملفات الناعمة للكتب الرقمية على مواقع التواصل الاجتماعي لاتحاد شباب المدينة.
قالت السيدة دو لان آنه، من منطقة فينه تراي، مدينة لانج سون: لقد أخذت طفلي إلى شارع كي لوا للمشاة في 18 أبريل وطلب مني مسح رمز الاستجابة السريعة لقراءة الكتب. بعد مسح الرمز باستخدام هاتفي، تم توجيهي بسرعة إلى مكتبة nhasachmienphi.com التي تحتوي على آلاف الكتب والقصص من مختلف الأنواع. وجدت هذا النشاط مفيدًا وعمليًا للغاية.
إلى جانب مدينة لانغ سون، نظمت العديد من الوحدات في المقاطعة أيضًا يوم ثقافة الكتاب والقراءة مع مجموعة متنوعة من الأنشطة. ومن المعروف أنه منذ بداية أبريل 2025 وحتى الآن، نظمت أكثر من 90% من الوكالات والوحدات والمدارس الثانوية في المقاطعة أنشطة استجابة بأشكال عديدة، على سبيل المثال: مدرسة فان لانج الثانوية، التي قدمت الكتب عبر الإنترنت مع مقاطع فيديو على صفحة المعجبين بالمدرسة؛ نظمت مدرسة هوانغ فان ثو الثانوية مسابقة لعرض الكتب والتعريف بها، وبثت مواد دعائية في بداية الحصة عبر مكبر الصوت الخاص بالوحدة، وبثت مواد دعائية حول معنى قراءة الكتب...
لقد ساهمت جهود كافة المستويات والقطاعات في ابتكار وتنويع الأنشطة لإيصال الكتاب إلى المجتمع في إثارة شغف القراءة وتعزيز حركة القراءة بين كافة فئات المجتمع لبناء مجتمع متعلم وتحسين مستوى المعرفة وتكوين نمط حياة صحي في المجتمع.
المصدر: https://baolangson.vn/doi-moi-de-thuc-day-phong-trao-doc-sach-trong-cong-dong-5044924.html
تعليق (0)