ماذا سيفعل الطلاب وأين سيذهبون إذا لم يتمكنوا من الذهاب إلى المدرسة؟

بعد ما يقرب من 40 عامًا على المنصة، قال السيد دو ترونغ لاي (متقاعد)، مدرس الرياضيات السابق في مدرسة تان تشاو الثانوية (مدينة تان تشاو، آن جيانج )، إنه في سن المدرسة، لا يستطيع الطلاب تجنب الاندفاع والصراعات... عندما ينتهك الطلاب الانضباط، فإن أول شيء يجب على المعلم فعله هو التحدث والبوح ومعرفة سبب ارتكابهم للأخطاء، ولماذا وصلت الصراعات إلى حد القتال... تكمن الصعوبة بالنسبة للمعلم في فهم أفكار ومشاعر الطلاب. لتدريس الطلاب الجيدين، يجب عليك فهمهم. لأن ليس كل طالب لديه مجموعة كاملة من الوالدين، ولا يولد وينشأ في عائلة لديها كل الأشياء المادية والكثير من الحب.

المدرسة هي البيت الثاني للطالب، لذا فإن الإجراءات التأديبية يجب أن تستهدف القيم الإنسانية وتحقق الأهداف التربوية .

لكن من الواضح، وفقًا للسيد لاي، أن تعليق إرسال الطلاب إلى المدرسة وإجبارهم على عدم الذهاب إلى المدرسة ليس طريقة جيدة. لأنه في المنزل لا أحد يديرك أو يذكرك، إلى أين تذهب وماذا تفعل خلال ذلك الوقت؟ هل هناك أي أصدقاء سيئين يغريونك أو يجرونك معهم؟ هل ستستمر في ارتكاب نفس الأخطاء؟

وفقا للمعلم دو ترونغ لاي، فإن الطريقة المعقولة للتأديب هي السماح للطلاب بالذهاب إلى المدرسة. على الرغم من أنه لا يُسمح لهم بالذهاب إلى الفصل مع أصدقائهم، إلا أن الطلاب الذين ينتهكون القواعد لا يزال يُسمح لهم بالذهاب إلى المكتبة وغرفة الدراسة الذاتية. يمكن للأطفال قراءة الكتب، وتدوين أفكارهم ومشاعرهم، ولماذا ارتكبوا الأخطاء، وما هي أفكارهم ورغباتهم. أو يسمح المعلمون للطلاب بقراءة الكتب الجيدة، حتى يتمكنوا من كتابة الدروس التي يتعلمونها منها؛ تحدث أكثر مع الأطفال

وبحسب السيد لاي، فإن قطاع التعليم يعمل حالياً على بناء مدارس سعيدة، تهتم بمشاعر الطلاب. إن الانضباط المحب المذكور أعلاه يمكن أن يساعد الطلاب على عدم الشعور بالنقص ومساعدتهم على التحسن تدريجيًا.

قال الأستاذ فام ثانه توان، مدرس التربية المدنية في مدرسة ديان هونغ الثانوية والعليا (المنطقة العاشرة، مدينة هوشي منه)، وعضو مجلس التربية المدنية في إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، إن إيقاف الطلاب عن الدراسة لفترة زمنية معينة ليس خطأ من الناحية القانونية، وفقًا للتعميم الصادر عن وزارة التعليم والتدريب. ومع ذلك، هذا من الناحية النظرية؛ أما بالنسبة للوضع، إذا لم يذهب الطلاب إلى المدرسة لمدة أسبوع أو أسبوعين أو أكثر، فإنهم سيفقدون المعرفة. ناهيك عن أن والديهم مشغولون أيضًا بالعمل في الخارج، وليس لديهم أحد لرعايتهم، وهم لا يذهبون إلى المدرسة، لذلك من يدري، فقد ينجذبون خلال هذا الوقت إلى الشرور الاجتماعية...

قراءة الكتب، وكتابة المراجعات أو المشاركة في أنشطة الخدمة المجتمعية... هي حلول تأديبية إيجابية تسعى إليها العديد من المدارس.

يعتقد المعلم لي فان نام، المعلم في مدرسة تران فان جياو الثانوية (منطقة بينه ثانه، مدينة هوشي منه)، أن بيئة التعلم هي المكان الذي يطور فيه الطلاب المعرفة والمهارات والقيم في الحياة. وفي هذه العملية، يعد الانضباط الطلابي لضمان الالتزام باللوائح المدرسية أمرًا مهمًا للغاية، والامتثال للانضباط أمر لا غنى عنه، ولكن يجب أن يتم تنفيذه بطريقة متسقة وإنسانية وتحقيق الأهداف التعليمية. أحد أهداف الانضباط هو مساعدة الطلاب على فهم السلوك وتغييره.

بدلاً من ترك الطلاب في منازلهم، ينبغي على المعلمين والمدارس وأولياء الأمور التحدث معهم. يجب على المجتمع منحهم فرصة التحدث عن الوضع وأسباب ارتكابهم أعمال عنف واضطراب... ثم ينبغي على الكبار تقديم النصح لهم ليفهموا عواقب أفعالهم وما يمكنهم فعله للتغيير نحو الأفضل، كما أشار المعلم لي فان نام.

رابط المصدر: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-se-lam-gi-di-dau-neu-khong-duoc-den-truong-185231112221139584.htm