TPO - لا يزال العديد من الفيتناميين غير ملمين بالمفاهيم المالية الأساسية، لذا فإن التعليم المالي مباشرة من المدرسة يعد خطوة استراتيجية وعاجلة.
TPO - لا يزال العديد من الفيتناميين غير ملمين بالمفاهيم المالية الأساسية، لذا فإن التعليم المالي مباشرة من المدرسة يعد خطوة استراتيجية وعاجلة.
خبراء دوليون يناقشون في الورشة |
في صباح يوم 10 ديسمبر، نظم معهد فيتنام للعلوم التربوية بالتعاون مع صندوق الأمم المتحدة للطفولة (اليونيسيف) ورشة عمل بعنوان "توجيه التعليم المالي لطلاب المدارس الثانوية الفيتنامية". وحضر الورشة عدد من الإداريين التربويين والخبراء الدوليين والمعلمين وممثلي المنظمات الدولية.
وفقا للأستاذ الدكتور لي آنه فينه، مدير معهد فيتنام للعلوم التربوية، فإن الإدارة المالية الشخصية لا تتعلق فقط بكسب أو توفير المال، بل هي مزيج شامل من الدخل والإنفاق والتوفير والاستثمار وإدارة المخاطر.
وفي الوقت نفسه، يتضمن هذا أيضًا بناء العادات والسلوكيات الشخصية، جنبًا إلى جنب مع المعرفة حول المنتجات والخدمات المالية. ومع ذلك، في الوقت الحاضر، لا يزال العديد من الفيتناميين غير ملمين بالمفاهيم المالية الأساسية، لذا فإن التعليم المالي مباشرة من المدرسة يعد خطوة استراتيجية وعاجلة.
إدراكًا لأهمية تحسين الثقافة المالية، تم في إطار التعاون بين اليونيسف ومعهد العلوم التربوية في فيتنام للفترة 2024-2025 تطوير مكون حول "تكييف مواد التعليم المالي للطلاب الفيتناميين". سيتم تطبيق هذه المجموعة من الوثائق تجريبياً في عدد من المقاطعات التي تمثل 6 مناطق اجتماعية واقتصادية في فيتنام.
ويأمل البروفيسور الدكتور لي آنه فينه أن يتمكن الخبراء والعلماء الدوليون من خلال ورشة العمل من تبادل الخبرات والمساهمة بالأفكار لدمج محتوى التعليم المالي بشكل فعال في برنامج التعليم العام لعام 2018.
أستاذ مشارك دكتور أكد فام كوك خانه، نائب مدير إدارة الجودة بوزارة التعليم والتدريب، على أهمية التوجه بالتعليم المالي في برنامج التعليم العام. وبحسب الأستاذ المشارك الدكتور فام كوك خانه، فإن المدارس تحتاج إلى دمج محتوى التعليم المالي في المناهج الدراسية من خلال المواد الدراسية والأنشطة اللامنهجية، لكي تكون فعالة. وفي الوقت نفسه، يجب أن يكون المعلمون مزودين بالمهارات المهنية اللازمة لنقل المعرفة بطريقة سهلة الفهم والتعامل مع الطلاب.
وفي الورشة، تبادل الخبراء وممثلو المنظمات الخبرات والأساليب الخاصة بالتثقيف المالي لطلاب المدارس الثانوية في فيتنام، بما في ذلك تطوير المناهج المناسبة، واستخدام الأدوات المالية الرقمية في التدريس، ومشاركة موارد التعلم لدعم التعلم المالي.
بالإضافة إلى ذلك، ناقشت الورشة أيضًا تحسين جودة المعلمين، وتزويد الطلاب بالمعرفة المالية الأساسية، وتوجيه تطوير التعليم المالي المستدام في النظام التعليمي الفيتنامي.
وبحسب السيدة لي آنه لان، خبيرة التعليم في اليونيسف في فيتنام، فإن التعليم المالي لا يتوقف عند توفير المعرفة الأساسية، بل يحتاج إلى التركيز على الفهم العميق لمهارات الإدارة المالية الشخصية مثل الإنفاق والتوفير والاستثمار وإدارة المخاطر. وللقيام بذلك، يجب أن يكون المعلمون مزودين بالمعرفة المتخصصة في التعليم المالي، فضلاً عن فهم نفسية الطلاب وكذلك الحواجز التي قد يواجهونها عند التعامل مع المفاهيم المالية.
[إعلان 2]
المصدر: https://tienphong.vn/hoc-sinh-pho-thong-viet-nam-se-hoc-ve-giao-duc-tai-chinh-post1699495.tpo
تعليق (0)