يقول الطلاب أن أسئلة امتحان التخرج لعام 2025 غريبة وصعبة، فماذا يقول المعلمون؟

أعلنت وزارة التربية والتعليم بعد ظهر يوم 18 أكتوبر/تشرين الأول، عن نماذج أسئلة 17 مادة لامتحان الثانوية العامة للعام 2025. ومن بين هذه المواد، حظيت المادتان الإلزاميتان، الرياضيات والأدب، باهتمام كبير من جانب الطلاب والمعلمين.

وعلى منتديات التواصل الاجتماعي، قال الطلاب إن أسئلة التوضيح كانت غريبة وصعبة. لدى المعلمين أيضًا مراجعات حول هذه المجموعة من الأسئلة.

أسئلة الرياضيات تجعل الأمر صعبًا على المرشحين

وفي تعليقه على نموذج امتحان الرياضيات لتخرج المرحلة الثانوية لعام 2025، قال السيد تران ذا فونج (معلم الرياضيات في كوانج نينه) إنه للحصول على درجة عالية، سيتعين على المرشحين العمل بجد.

يتكون الاختبار من 34 سؤالاً بدلاً من 50 سؤالاً متعدد الاختيارات مثل العام الماضي. ومنها 12 سؤالاً اختيارياً من متعدد، على مستوى التعرف والفهم. يعرض الاقتراح 4 أسئلة اختيار من متعدد صواب أو خطأ، مرتبة حسب المستوى من التعرف إلى التطبيق. الأسئلة الستة الأخيرة هي أسئلة اختيارية متعددة الإجابات قصيرة، كلها على مستوى التطبيق.

تتطلب أسئلة الرياضيات قدرة الطالب على التطبيق. (توضيح)

بالمقارنة مع السنوات السابقة، فإن صعوبة الاختبار مرتفعة نسبيًا، حيث يغطي قدرًا كبيرًا من المعرفة من برامج الصفوف العاشر والحادي عشر والثاني عشر. ومع ذلك، فإن المعرفة في الغالب في الصف الثاني عشر، في حين أن أجزاء الصف العاشر والحادي عشر هي في المستوى الأساسي فقط.

وبحسب السيد فونج، فإن الفارق في امتحان هذا العام هو عدم وجود أسئلة تحتوي على معلمات، ولا وظائف مركبة، وهناك قسم إحصائي إضافي. وهذا يجعل من الأسهل على المرشحين التعامل مع أنواع الأسئلة. ومع ذلك، فإن النقطة الجديدة التي تشكل أيضًا تحديًا للطلاب هي قسم أسئلة الإجابة القصيرة.

وقال السيد فونج "لا يمكن للمرشحين اختيار الإجابات على أساس الحظ. وبالنسبة لهذا النوع من الأسئلة، يتعين على المرشحين أن يكون لديهم فهم راسخ للمعرفة وأن يعرفوا كيفية تطبيقها بذكاء حتى يتمكنوا من تسجيل النقاط".

بالإضافة إلى ذلك، يوجد في الامتحان بعض الأسئلة حول مواضيع متخصصة مما يجعل الأمر صعبًا على المرشحين. وبحسب السيد فونج، فإن هذه الجمل سوف تساعد في تصنيف الطلاب.

وبالإضافة إلى ذلك، ووفقاً لإحصائيات السيد فونج، فإن الاختبار يحتوي على عدد لا بأس به من أسئلة التطبيق، والتي تمثل حوالي 30% من إجمالي عدد الأسئلة. هذه هي الأسئلة التي تقرر ما إذا كان المرشح في المجموعة العليا بدرجات جيدة أو أنه يقوم فقط بإجراء الاختبار بهدف الحصول على نقاط كافية للتخرج من المدرسة الثانوية.

وفي هذا الاختبار التجريبي، يتوقع السيد فونج أن متوسط ​​النتيجة التي يمكن للمرشحين تحقيقها بسهولة هي 5-6 نقاط. على مستوى أعلى، حوالي 7-8 نقاط، لا يحتاج المرشحون إلى إتقان المعرفة فحسب، بل يحتاجون أيضًا إلى أن يكونوا قادرين على التفكير وتطبيق العديد من المهارات لحل الأسئلة. بالنسبة للمرشحين الذين يستهدفون الحصول على درجة 9-10، سيكون هذا الاختبار تحديًا كبيرًا.

مواضيع الأدب متباينة.

قال السيد فان ثي هواي (مدرس الأدب في مدينة هوشي منه): "قصة الطلاب الذين يشكون من الأسئلة الصعبة ويشيدون بالأسئلة السهلة هي قصة أبدية تحدث كل عام تقريبًا. خاصة وأن عام 2025 هو العام الأول لإجراء الامتحان بموجب البرنامج الجديد، فإن المرشحين يشعرون بقلق أكبر".

وبحسب السيد هوآي، فإن امتحان الأدب الذي تم الإعلان عنه حديثًا له العديد من المزايا. من حيث الشكل، فإن محتوى الاختبار موجود في صفحة واحدة، على غرار اختبار 2024 وما قبله.

لا يستخدم اختبار الأدب البيانات من الكتب المدرسية. (توضيح)

ومن حيث المحتوى، لا يزال قسم القراءة يختبر معرفة فهم القراءة لدى الطلاب وفقًا لخصائص النوع. حيث تكون الجملتان 1 و2 على مستوى التعرف فقط، فإن الجمل 3 و4 و5 تتزايد تدريجيًا إلى مستوى الفهم والتطبيق. إن هيكل التسجيل لهذا الجزء هو 4 نقاط، وهو أمر معقول للغاية.

ومع ذلك، الحصول على درجات عالية ليس بالأمر السهل. يجب على المرشحين أن يكونوا قادرين على فك رموز النصوص الشعرية وتقديم المحتوى بشكل كامل لتحقيق الدرجات الكاملة. أما بالنسبة للطلبة المتوسطين، فيرى السيد هوآي أنهم ما زالوا قادرين على تحقيق 2-3 نقاط/4 نقاط.

قسم الكتابة، حجة أدبية من نقطتين، دمج مواد فهم القراءة لمساعدة الطلاب على إجراء الاختبار وفقًا لتدفق تفكيرهم. ومع ذلك، علق السيد هوآي بأن فهم الشخصيات الغنائية في الشعر أمر صعب نسبيًا بالنسبة للطلاب. قد يكون المتقدم للاختبار قادرًا على كتابة حوالي 50% فقط من المتطلبات. يميز هذا الاختبار الأدبي الطلاب بشكل واضح وفقًا للقدرة.

وقال السيد هوآي "إن المناقشة الاجتماعية مناسبة لمعظم الطلاب لأنهم تعلموا وتدربوا كثيرًا في الصفوف الدنيا. والقلق هو ما إذا كان الطلاب في المناطق النائية مهتمين بالذكاء الاصطناعي أم لا" .

عام 2025 هو العام الأول الذي يتقدم فيه الطلاب لامتحانات التخرج في إطار برنامج التعليم العام الجديد. سيأخذ المرشحون 4 مواد فقط، بما في ذلك مادتين إلزاميتين (الأدب والرياضيات) ومادتين اختياريتين (من بين المواد المتبقية التي تمت دراستها في الصف الثاني عشر بما في ذلك: اللغة الأجنبية والتاريخ والفيزياء والكيمياء والأحياء والجغرافيا والتعليم الاقتصادي والقانوني وتكنولوجيا المعلومات والتكنولوجيا).

سيتم اختبار الأدب في شكل مقال مع حد زمني يبلغ 120 دقيقة. يتكون الاختبار من جزأين: القراءة (4 نقاط) والكتابة (6 نقاط). سيتم اختبار المواد المتبقية بتنسيق الاختيار من متعدد، حيث تستغرق مادة الرياضيات 90 دقيقة والمواد المتبقية 50 دقيقة.

وبحسب وزارة التربية والتعليم، فإن نموذج الامتحان يضمن الامتثال للوائح الخاصة بهيكل وشكل امتحان التخرج من المدرسة الثانوية اعتبارًا من عام 2025 التي أعلنتها الوزارة، مع اتباع برنامج التعليم العام لعام 2018 وخاصة الصف الثاني عشر.

وبالمقارنة مع السنوات السابقة، تم الإعلان عن نموذج امتحان هذا العام قبل حوالي 5 أشهر، مما ساعد المدارس والمعلمين والطلاب على أن يكونوا استباقيين في عملية التدريس والتعلم والمراجعة للتحضير للامتحان.

ومن المقرر أن تقام امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2025 يومي 26 و27 يونيو المقبل.

هيو لام

المصدر: https://vtcnews.vn/hoc-sinh-keu-de-minh-hoa-thi-tot-nghiep-2025-vua-la-vua-kho-giao-vien-noi-gi-ar902294.html