Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

صور من أولى رياض الأطفال والمدارس في مدينة هوشي منه قبل 50 عامًا

(NLDO) - العاطفة والفخر والحنين هي مشاعر العديد من الناس عندما يتذكرون صور رياض الأطفال والمدارس الأولى في مدينة هوشي منه قبل 50 عامًا.

Người Lao ĐộngNgười Lao Động19/04/2025

مرّ نصف قرن على النصر التاريخي العظيم في ربيع عام ١٩٧٥، مُسجّلاً بذلك إنجازاً باهراً في مسيرة توحيد البلاد. وفي خضمّ هذه الفرحة الغامرة، بذل قطاع التعليم ما قبل المدرسي في مدينة هو تشي منه جهوداً دؤوبة، متغلباً على صعوبات لا تُحصى، ليتطور ويصبح نقطة مضيئة في المشهد التعليمي في البلاد بأسرها. - السيدة لي ثوي ماي تشاو، نائبة مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه، شاركت في مهرجان تطوير التعليم ما قبل المدرسي في مدينة هو تشي منه، احتفالاً بالذكرى الخمسين لتحرير الجنوب وإعادة التوحيد الوطني.

وقال نائب مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه إنه بعد يوم التحرير مباشرة، منذ عام 1975، بدأ بناء التعليم ما قبل المدرسي من مرافق رعاية الأطفال الصغيرة، والتي تخدم بشكل أساسي أطفال المسؤولين والموظفين في سياق الصعوبات العديدة التي تواجهها البلاد. تم إنشاء أولى رياض الأطفال مثل روضة 19/5 وروضة المدينة، مما يمثل بداية نظام التعليم الرسمي لمرحلة ما قبل المدرسة.

وفي ثمانينيات القرن العشرين، وبالتزامن مع الإصلاحات التي شهدتها البلاد، حظي تعليم ما قبل المدرسة بمزيد من الاهتمام مع توسع المؤسسات التعليمية العامة ومشاركة المؤسسات غير العامة، مما أدى إلى تلبية الاحتياجات المتزايدة للمجتمع.

Hình ảnh những trường, lớp mầm non đầu tiên ở TP HCM 50 năm trước - Ảnh 1.

قالت السيدة لي ثوي ماي تشاو، نائبة مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه: "لقد بذل قطاع التعليم ما قبل المدرسي في مدينة هوشي منه جهودًا متواصلة، متغلبًا على العديد من الصعوبات من أجل التطور ليصبح نقطة مضيئة في الصورة التعليمية للبلاد".

بحلول تسعينيات القرن العشرين، كانت مدينة هوشي منه قد قطعت خطوات مهمة في توحيد برامج التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة، وبناء فريق من المعلمين المحترفين، وتطوير المرافق. لقد زاد عدد مرافق ما قبل المدرسة بشكل كبير، من عدة مئات إلى الآلاف، وتغطي جميع المناطق. وهذه أيضًا هي الفترة التي يتم فيها تحسين سياسات رعاية الأطفال وتغذيتهم، مما يخلق الأساس للتنمية الشاملة للأطفال.

دعونا نراجع صور رياض الأطفال في مدينة هوشي منه من عام 1975 إلى عام 1985 المأخوذة من الكتب السنوية لإدارة التعليم والتدريب في مناطق مدينة هوشي منه.

Hình ảnh những trường, lớp mầm non đầu tiên ở TP HCM 50 năm trước - Ảnh 2.

مدينة روضة الأطفال السابقة في 19 مايو

Hình ảnh những trường, lớp mầm non đầu tiên ở TP HCM 50 năm trước - Ảnh 3.

رياض الأطفال ومدارس ما قبل المدرسة في مدينة هوشي منه من عام 1975 إلى عام 1985

Hình ảnh những trường, lớp mầm non đầu tiên ở TP HCM 50 năm trước - Ảnh 4.

أطفال في مدارس ما قبل المدرسة في منطقة تان بينه، مدينة هوشي منه من عام 1975 إلى عام 1985

Hình ảnh những trường, lớp mầm non đầu tiên ở TP HCM 50 năm trước - Ảnh 5.

نشاط الفنون الأدائية في روضة أطفال في مدينة هوشي منه خلال الفترة 1975-1985

Hình ảnh những trường, lớp mầm non đầu tiên ở TP HCM 50 năm trước - Ảnh 6.

ألعاب الأطفال في رياض الأطفال في الأعوام 1975-1985

Hình ảnh những trường, lớp mầm non đầu tiên ở TP HCM 50 năm trước - Ảnh 7.

تم بناء أول روضة أطفال في مدينة هوشي منه في عام 1975.

وفقًا لقسم التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه، من عام 2010 حتى الوقت الحاضر، تمتلك مدينة هو تشي منه نظامًا مكونًا من 3252 مدرسة ما قبل المدرسة واسعة وحديثة، موزعة على 21 منطقة ومدينة ثو دوك. يتم تطوير برامج التعليم ما قبل المدرسي بشكل متكامل، مع التركيز على تنمية المهارات الحياتية والتفكير الإبداعي والقيم الإنسانية للأطفال. وبالإضافة إلى ذلك، ساعد تطبيق التكنولوجيا في الإدارة والتدريس، والاستثمار القوي في المرافق، في تحويل رياض الأطفال إلى "بيوت سعيدة"، حيث يتم تربية الأطفال على الحب والعلم والأمان.

Hình ảnh những trường, lớp mầm non đầu tiên ở TP HCM 50 năm trước - Ảnh 8.

وقد أقيمت العديد من الأنشطة المثيرة مثل المسابقات بين المعلمين والطلاب.

وفي إطار المهرجان، أقيمت العديد من الأنشطة الممتعة مثل المسابقات بين المعلمين والطلاب، والعروض الجمبازية، ومعارض الرسم... مما خلق أجواء من الفرح والإثارة.

Hình ảnh những trường, lớp mầm non đầu tiên ở TP HCM 50 năm trước - Ảnh 9.

ولا يعد المهرجان مناسبة لإظهار الامتنان واستعراض تقاليد قطاع التعليم ما قبل المدرسي فحسب، بل إنه أيضًا فرصة للقطاع بأكمله للالتزام بتحسين جودة رعاية الأطفال والتعليم بشكل مستمر؛ بناء بيئة تعليمية آمنة وودية وحديثة؛ وفي الوقت نفسه، التركيز على تدريب وتعزيز دور المعلمين والموظفين...

المصدر: https://nld.com.vn/hinh-anh-nhung-truong-lop-mam-non-dau-tien-o-tp-hcm-50-nam-truoc-196250419123854836.htm


تعليق (0)

No data
No data

نفس الفئة

اتبع الشمس
تعال إلى سابا لتغمر نفسك في عالم الورود
الحياة البرية في جزيرة كات با
مشهد شروق الشمس الأحمر الناري في نجو تشي سون

نفس المؤلف

إرث

شكل

عمل

No videos available

أخبار

النظام السياسي

محلي

منتج