السيدة لي ثي هونغ ترا (من مواليد عام 1998) والسيد نجوين نهات مينه (من مواليد عام 1997) يعملان في معهد أبحاث العلوم المصرفية، الأكاديمية المصرفية. ومؤخرا، حصل المعلمان على لقب "المعلم الشاب المتميز" على مستوى مدينة هانوي لمساهماتهما في التدريس والبحث العلمي وحركات الشباب والطلاب.

السيدة هونغ ترا والسيد نهات مينه يعملان في معهد أبحاث العلوم المصرفية، الأكاديمية المصرفية. (الصورة: NVCC)

تعمل السيدة هونغ ترا والسيد نهات مينه في الأكاديمية المصرفية منذ عام 2021. وباعتباره طالبًا سابقًا في المدرسة، يشعر ترا "بارتباط لا يمكن تفسيره" بهذه المدرسة. في صغري، كانت عائلتي تسكن في سكن جامعي مجاور للأكاديمية. لطالما حلمت بالدراسة في المدرسة يومًا ما. بعد أربع سنوات من الدراسة الجامعية، زادت ذكرياتي هنا من رغبتي في أن أصبح مسؤولًا في المدرسة، كما قال ترا. أما نهات مينه، فقد نشأت لديه الرغبة في الوقوف في قاعة المحاضرات منذ سنوات دراسته الجامعية. "أُعجب دائمًا بحرص المعلمين ودقتهم في نقل المعرفة والمهارات والتفكير في الدراسة والبحث العلمي. هذه الصورة تُغذي حلمي وجهدي لأصبح معلمًا"، قالت مينه. ولتحقيق هذا الهدف، قام كلاهما قبل التخرج بدراسة معايير التوظيف الخاصة بالأكاديمية المصرفية بعناية. في عام 2020، درس ترا ومينه برنامج ماجستير مشتركًا بين الأكاديمية المصرفية وجامعة غرب إنجلترا (المملكة المتحدة). وقال نهات مينه إنه بمجرد أن قرأ إعلان التوظيف في الأكاديمية المصرفية، شعر بالسعادة لأنه أدرك أن "هذه كانت فرصتي". تم اختياري بعد تفوقي على العديد من المرشحين المحتملين. بمساعدة وتوجيه المعلمين والزملاء خلال فترة التدريب، تطورنا أكثر فأكثر، كما قال المعلم الشاب.

السيدة ترا هي طالبة سابقة في أكاديمية البنوك (الصورة: NVCC)

حاليا، كلاهما باحثان علميان ويقومان في نفس الوقت بتدريس دورات في معهد أبحاث العلوم المصرفية. في جلساتها التدريسية الأولى، فاجأت الأستاذة هونغ ترا العديد من الطلاب بسبب مظهرها الشبابي. وبحسب السيدة ترا فإن "كونها من نفس الجيل" يعد ميزة تساعدها على فهم أفكار الطلاب بسهولة وكذلك الصعوبات التي يواجهونها في الدراسة وإجراء البحوث العلمية. لذلك، في عملية التدريس والتوجيه للطلاب، تضع نفسها دائمًا في مكان المتعلم لتقديم وشرح بالطريقة الأكثر قابلية للفهم، مما يخلق بيئة مريحة لهم للتعبير عن قدراتهم بشكل كامل. ويدرك السيد نهات مينه أيضًا مزايا المعلم من "الجيل Z" في التدريس والتواصل مع الطلاب، وبالتالي دمج اهتمامات الشباب في محتوى المحاضرة. يحب جيل Z متابعة آخر التوجهات والأخبار على منصات التواصل الاجتماعي. لذلك، غالبًا ما أُدمج في المنهج الدراسي محتوىً يتعلق بالوضع الاجتماعي والاقتصادي والمالي والمصرفي محليًا ودوليًا. كل أسبوع، يطلب السيد مينه من الطلاب إعداد عرض تقديمي حول حدث بارز يتعلق بالاقتصاد والتمويل والخدمات المصرفية والمجتمع. وبحسب قوله، فإن هذا لا يساعد الطلاب على تحديث ممارساتهم بشكل مستمر فحسب، بل يوفر أيضًا مصدرًا غنيًا بالأفكار لإجراء مواضيع بحثية علمية جديدة وعملية للغاية، تهدف إلى حل المشكلات الاجتماعية العاجلة. أرى حماسًا كبيرًا من الطلاب لعرض معارفهم وأفكارهم حول الفعاليات الاقتصادية الوطنية والدولية. كما أصبحت مقترحات مواضيع البحث العلمي أكثر عمليةً وابتكارًا. ومع ذلك، أدرك السيد مينه أيضًا حدود خبرته في التدريس، لذلك كان يحاول دائمًا التعلم وتبادل الخبرات مع الزملاء المخضرمين لتحسين مهاراته.

حصل السيد مينه على لقب "المعلم الشاب المتميز" على مستوى مدينة هانوي . (الصورة: NVCC)

بالإضافة إلى التدريس، فإن البحث هو أيضًا مهمة موازية للمعلمين. حاليًا، تعد السيدة ترا المؤلفة الرئيسية لثلاث مقالات علمية نُشرت في مجلات محلية ودولية تتعلق بتطوير المنتجات والخدمات المالية الرقمية؛ الشمول المالي والمساواة بين الجنسين…؛ شاركت في مشروع بحث علمي على المستوى الوزاري وقمت بتوجيه 4 مجموعات من الطلاب في البحث العلمي للفوز بالعديد من الجوائز. السيد مينه هو المؤلف الرئيسي والمؤلف المشارك للعديد من المقالات العلمية المنشورة في المجلات العلمية المحلية والدولية المرموقة في مجالات الاقتصاد والمالية والمصرفية. في عام 2024، قاد السيد مينه ثلاث مجموعات من الطلاب في البحث العلمي للفوز بجوائز على مستوى الأكاديمية. وهو يشغل حاليًا منصب أمين عام اتحاد الشباب في معهد بحوث العلوم المصرفية. ويهدف المعلمان إلى تنمية المعرفة والمهارات والخبرة، وفي الوقت نفسه الحصول على المزيد من المنشورات العلمية ذات الجودة، وإلهام وتحفيز الطلاب على مواصلة دراستهم وأبحاثهم.

Vietnamnet.vn

المصدر: https://vietnamnet.vn/hai-thay-co-gen-z-cua-hoc-vien-ngan-hang-la-nha-giao-tre-tieu-bieu-2341005.html