مكتب البريد العام في سان جرمان
في صباح يوم 9 أغسطس، أجرى نائب رئيس اللجنة الشعبية لمدينة هوشي منه، دونج آنه دوك، جلسة عمل مع السيد بول هوتشينجز، المدير العام المسؤول عن أستراليا ونيوزيلندا والأسواق الجديدة في Google for Education.
تلقى نائب الرئيس دونج آنه دوك خطاب التزام من جوجل بدعم التحول الرقمي في قطاع التعليم في مدينة هوشي منه. |
وقال السيد بول هاتشينجز إنه بعد أكثر من عامين من البحث مع المعهد الفيتنامي للعلوم التربوية حول مدى ملاءمة حل جوجل للتعليم، وجد أن المعلمين والطلاب في مدينة هوشي منه وهانوي وكان ثو شهدوا العديد من فوائد التحول الرقمي في التعليم. لقد وفر الناس الوقت في المهام الإدارية، وزاد التفاعل، وعزز التكامل الدولي، وطور المهارات...
جلسة عمل لنائب رئيس اللجنة الشعبية لمدينة هو تشي منه دوونج آنه دوك مع السيد بول هاتشينجز، المدير العام المسؤول عن أستراليا ونيوزيلندا والأسواق الجديدة في جوجل للتعليم |
في هذه المناسبة، قدم ممثل Google for Education العديد من الالتزامات الرسمية لمدينة هوشي منه وقدم شركة AI Education، وهي شريك معتمد في فيتنام لتنفيذ برامج العمل المشتركة، بما في ذلك: استشارة ودعم تنفيذ Workspace for Education المجاني، وتدريب الموظفين على إدارة نظام خدمات Workspace for Education، وبناء وتنفيذ خطة تدريب لمسؤولي تكنولوجيا المعلومات من قبل إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، وبناء وتنفيذ خطة تدريب "لمعلمي المهارات الرقمية الرائدين" للحصول على شهادات "معلم Google" (Google Educator)، وتوفير برامج تدريبية بمعايير دولية من Google...
ورحب نائب رئيس اللجنة الشعبية لمدينة هوشي منه، دونج آنه دوك، بجهود جوجل للتعليم التي تم تنفيذها خلال الفترة الماضية في مدينة هوشي منه، وأعرب عن أمله في أن تقوم إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه ببناء استراتيجية تعاون طويلة الأمد ومفصلة ومحددة مع جوجل لتحقيق فوائد عملية للطلاب والمعلمين في مدينة هوشي منه.
Workspace for Education هي مجموعة مجانية من أدوات التعاون والتواصل من Google للتعلم في أي مكان وفي أي وقت وعلى أي جهاز. تتضمن الخدمات الأساسية لـ Workspace for Education Gmail، وDrive، والتقويم، والمستندات، وجداول البيانات والعروض التقديمية، والنماذج، والمجموعات، وClassroom…. أصبح الآن متاحًا مجانًا في جميع أنحاء العالم للمدارس والعاملين في مجال التعليم.
[إعلان رقم 2]
مصدر
تعليق (0)