ماذا قالت المعلمة التي "طلبت من الآباء دعم شراء أجهزة الكمبيوتر المحمولة دون جدوى ولم تعد مخططات للمراجعة"؟

[إعلان 1]

حضر الاجتماع الذي عقد في 24 سبتمبر 27/38 من أولياء أمور الطلاب في الصف الرابع/الثالث من مدرسة تشونج دونج الابتدائية. قالت السيدة TPH، معلمة الصف الرابع/الثالث، إنها تسببت في سوء فهم أولياء الأمور لنواياها من خلال الرسائل التي أرسلتها في مجموعة الفصل.

"لقد أخطأت عندما شجعت الآباء على تجهيز أنفسهم بأجهزة الكمبيوتر المحمولة، وأخطأت عندما احتفظت بصندوق الفصل" - اعترفت السيدة هـ. كما اعتذرت للمدرسة ولأولياء أمور طلاب الصف الرابع والثالث ووعدت بتصحيح أخطائها.

Giáo viên “xin phụ huynh ủng hộ mua laptop bất thành, không soạn đề cương ôn tập” nói gì?- Ảnh 1. — وعلى الرغم من أنها "هددت" سابقًا بعدم استلام الكمبيوتر أو إعداد المخطط التفصيلي، إلا أن السيدة هـ. قامت مع ذلك بحساب مصاريف الكمبيوتر والسماعة قبل تسليمهما إلى الوالدين لإدارتهما، ثم اضطرت إلى إعادة هاتين المصاريفين.

كما اشتكى أولياء الأمور من عدم معرفتهم بالمحتوى التعليمي لأبنائهم، وبالتالي عدم قدرتهم على الدراسة مع أبنائهم؛ لا تقوم الأستاذة ح. بالتدريس حسب الجدول الزمني؛ رسائلها وموقفها جعل الوالدين يشعرون بالقلق...

وفيما يتعلق بهذه الأمور، قالت السيدة هـ. إنها ستتواصل مع أولياء الأمور بشكل منتظم، وستولي اهتماما أفضل للطلبة، وتأمل أن يمنحها أولياء الأمور فرصة.

وبحسب أولياء أمور الصف الرابع/الثالث، عندما نظمت المدرسة جلسة حوار ومصالحة مع الأستاذة ح. في 24 سبتمبر/أيلول، ورغم اعترافها بخطئها واعتذارها، إلا أن موقفها كان "غير صادق".

حتى عندما أبدى الآباء آراءهم، أظهرت السيدة هـ. موقفًا يتمثل في عدم الاستماع والتمرير بهدوء عبر هاتفها أثناء الاجتماع. ولذلك، ورغم أن المدرسة نظمت جلسة وساطة، فإن 25/27 من أولياء الأمور وقعوا على عريضة لتغيير معلم الفصل أو نقل الفصول الدراسية لأبنائهم.