دمج مهارات القيادة الآمنة للدراجات النارية في معايير وأنظمة تقييم الطلاب

واقترح نائب رئيس الوزراء تران هونغ ها أن تنص هيئة صياغة اللوائح على أن المدارس يجب أن تدرج مهارات قيادة الدراجات النارية الآمنة ضمن المعايير واللوائح الخاصة بتقييم الطلاب؛ مسئولية الأسرة الملزمة عند شراء الدراجات النارية للأطفال.

استكمال مسؤولية المؤسسات التعليمية في تدريس معرفة السلامة المرورية

في فترة ما بعد الظهر من يوم 29 أكتوبر، ترأس نائب رئيس الوزراء تران هونغ ها اجتماعًا لإبداء الآراء حول مشروع المرسوم الذي يوضح بالتفصيل عددًا من المواد والتدابير لتنفيذ قانون نظام المرور والسلامة (مرسوم نظام المرور والسلامة)؛ مشروع مرسوم ينظم أنشطة النقل البري.

نائب رئيس الوزراء تران هونغ ها

وفي الاجتماع، قال اللواء نجوين فان مينه، نائب مدير إدارة شرطة المرور (وزارة الأمن العام)، إن المرسوم الخاص بسلامة المرور على الطرق ينظم الأنشطة المتعلقة بـ: تعليم المعرفة القانونية والتوجيه بشأن مهارات قيادة الدراجات النارية الآمنة للطلاب؛ قاعدة بيانات حول نظام المرور والسلامة على الطرق

وبعد الاستماع إلى تعليقات الوفود، اقترح نائب رئيس الوزراء تران هونغ ها أن تقوم وكالة الصياغة بتكملة مهام ومسؤوليات المؤسسات التعليمية في تنظيم تدريس المعرفة القانونية حول سلامة المرور.

ومن الضروري على وجه الخصوص النص على أن المدارس يجب أن تدرج مهارات القيادة الآمنة للدراجات النارية ضمن معايير وأنظمة تقييم الطلاب؛ مسؤولية الأسرة هي شراء الدراجات النارية فقط عندما يتم تعليم الأطفال مهارات ركوب الدراجات النارية بشكل آمن.

وطلب نائب رئيس مجلس الوزراء من هيئة التخطيط وضع معايير محددة وواضحة للجهات والمركبات المسموح لها بتركيب واستخدام أجهزة إشارات المركبات ذات الأولوية.

وكلف وزارة الإعلام والاتصالات بتنسيق تقييم الأنظمة المتعلقة بقاعدة بيانات السلامة المرورية وفقاً للأنظمة القانونية السارية.

- تكليف وزارة النقل بالبحث والاستفادة من تجارب الدول الأخرى لتحديد العلامات والمعايير التفصيلية لتحديد المركبات الذكية، لتجنب حالة "عدم المعرفة، وعدم القدرة على الإدارة، ثم المنع".

وفيما يتعلق بصندوق تخفيف أضرار حوادث المرور، أكد نائب رئيس مجلس الوزراء أن هذا محتوى مهم، ويساهم في دعم الضحايا وأسرهم بسبب حوادث المرور؛ المنظمات والأفراد الذين يساعدون ويعالجون وينقلون ضحايا حوادث المرور إلى غرفة الطوارئ؛ الدعاية لتقليل أضرار حوادث المرور دون ضمان تمويل الدولة.

وتتولى وزارة الأمن العام رئاسة التنسيق مع الوزارات والفروع لدراسة وتلخيص وتقييم الآثار واقتراح النماذج التنظيمية والأنظمة التشغيلية والموارد المالية لتكوين الصناديق وغيرها، ورفعها إلى الحكومة لإصدار مرسوم بشأنها.

تعزيز تطوير النقل العام للركاب

وفي تقريرها عن مشروع المرسوم المنظم لأنشطة النقل البري، قالت نائبة مدير إدارة الطرق في فيتنام فان ثي تو هيين إن المرسوم ينظم الأعمال وشروط العمل ومنح وإلغاء تراخيص الأعمال للنقل بالسيارات والمركبات ذات الأربع عجلات؛ منح وإلغاء الشارات؛ أنشطة النقل الداخلي بالسيارات والمركبات ذات الأربع عجلات...

وقد أضاف مشروع المرسوم ضوابط بشأن أسعار الرحلات المتفق عليها وأعمال نقل الركاب؛ نقل الركاب والبضائع بالمركبات ذات الأربع عجلات؛ منح تراخيص مزاولة أعمال النقل لمزاولة أعمال النقل وأنشطة النقل الداخلي بالسيارات والمركبات ذات الأربع عجلات؛ شارة لوحدات أعمال النقل والمركبات ذات الأربع عجلات؛ إدارة المركبات، وحدة النقل الداخلي بالسيارة، مركبة ذات 4 عجلات...

أكد نائب رئيس الوزراء تران هونغ ها أن المرسوم الذي ينظم أنشطة النقل البري يجب أن يساهم في تعزيز تطوير النقل العام للركاب - الصورة: VGP/Minh Khoi

ومن بين اللوائح المعدلة: يجب التفاوض على عقود النقل المكتوبة وتوقيعها قبل ممارسة أنشطة النقل، وعمر المركبات المستخدمة في أعمال النقل؛ الحد الأقصى لعمر المركبة لأغراض النقل؛ وحدة أعمال نقل الركاب بموجب عقد لنقل الطلاب والموظفين والعمال إلى المدرسة والعمل؛ إجراءات تسجيل وإيقاف خطوط النقل الثابتة للركاب

وفيما يتعلق بالنوع الجديد من أعمال نقل الركاب، أضافت الهيئة لائحة إدارية خاصة بنوع أعمال النقل باستخدام الحافلات المكشوفة ذات الطابقين التي تخدم السياح.

وطالب نائب رئيس الوزراء هيئة الصياغة بمراجعة واستيعاب الآراء التي أثيرت في الاجتماع بشكل كامل، مشيرا إلى أن اللوائح الخاصة بإدارة أنشطة نقل الركاب على الطرق تحتاج إلى الاهتمام بتخصيص المحطات ونقاط الالتقاء والإنزال وتكرار الرحلات المناسبة للأشخاص.

وفي الوقت نفسه، التركيز على دور السلطات في المراقبة والإدارة والإشراف على امتثال وحدات الأعمال ووسائل النقل؛ لا بد من وجود سياسات داعمة أكثر لتعزيز تطوير النقل العام للركاب...

المصدر: https://www.baogiaothong.vn/pho-thu-tuong-dua-ky-nang-lai-xe-gan-may-an-toan-vao-tieu-chi-quy-che-danh-gia-hoc-sinh-192241029213306387.htm