تعتزم وزارة التعليم والتدريب إلغاء القبول المبكر لموسم القبول لعام 2025، ما يُلزم جميع المتقدمين باتباع إجراءات القبول العامة عبر نظام الوزارة. ومع ذلك، تشير آراء الجامعات إلى أن خطط القبول لديها لن تشهد تغييرات تُذكر بعد إلغاء القبول المبكر.
العدالة لجميع المرشحين
بحسب الأستاذة المشاركة الدكتورة نغوين ثو ثوي، مديرة إدارة التعليم العالي، لاحظت وزارة التعليم والتدريب أنه على الرغم من أن أساليب القبول المبكر توفر فرصًا أفضل للمرشحين، إلا أنها تُنتج أيضًا عددًا كبيرًا من المتقدمين الوهميين للعديد من الجامعات على مستوى البلاد. في الوقت نفسه، أدى القبول المبكر إلى انخفاض عدد المقاعد المخصصة للطريقة القائمة على نتائج امتحان شهادة الثانوية العامة. وهذا أيضًا أحد أسباب ميل درجات القبول المعتمدة على نتائج امتحان شهادة الثانوية العامة إلى الارتفاع.
في الواقع، في عام 2023، لم يتمكن الطالبان الحاصلان على أعلى الدرجات على مستوى البلاد في مجموعة مواد A00 لامتحان شهادة الثانوية العامة من الالتحاق ببرنامج علوم الحاسوب الذي اختاراه كخيار أول في جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا. وكانت هذه أعلى درجة للقبول بين برامج الجامعة البالغ عددها 52 برنامجًا، وأعلى درجة للقبول على مستوى البلاد (من أصل 30 نقطة) حيث بلغت 29.42 نقطة. إلى جانب أسباب التغييرات في حساب نقاط الأولوية ودرجات القبول، يعود سبب آخر إلى أن الجامعة خصصت ما يقارب 4% فقط من إجمالي عدد الطلاب المسجلين لطريقة القبول القائمة على درجات امتحان شهادة الثانوية العامة، وكانت قد استقطبت بالفعل عددًا كبيرًا من الطلاب لهذا البرنامج من خلال طرق أخرى مثل القبول القائم على الموهبة أو اختبارات القدرات. يُعد هذا عيبًا حقيقيًا، حيث لم يتمكن حتى الطلاب الحاصلون على أعلى الدرجات من الالتحاق ببرنامجهم المفضل.
لذا، تعتزم وزارة التعليم والتدريب إلغاء القبول المبكر في موسم القبول لعام 2025، وإلزام جميع المتقدمين باتباع إجراءات القبول العامة عبر نظام الوزارة. وأوضحت السيدة نغوين ثو ثوي أنه في ظل نظام دعم القبول الحالي، وحتى مع القبول المبكر، لا يزال يتعين على المتقدمين إدخال جميع خياراتهم في النظام وفقًا لخطة القبول العامة بعد التخرج من المدرسة الثانوية. وفي نهاية المطاف، يُقبل المتقدمون في خيار واحد فقط، في جامعة واحدة. سيتقدم جميع المتقدمين في الوقت نفسه، مما يلغي حالة قبول المتقدمين مبكرًا دون مشاركتهم في طرق أخرى، وبالتالي يزيد من فرص المتقدمين المتبقين. ولن يكون هناك بعد الآن وضعٌ تكتظ فيه بعض التخصصات بالطلاب المقبولين مبكرًا، مما يترك عددًا قليلًا جدًا من المقاعد للطرق الأخرى القائمة على درجات امتحان التخرج من المدرسة الثانوية، الأمر الذي يرفع الحد الأدنى للقبول ويضر بمن يستخدمون درجاتهم في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية.
تخضع درجات القطع المتوقعة لتقلبات كبيرة.
أعلنت أكاديمية المصارف أنها ستواصل اتباع أساليب القبول السابقة. ويكمن الاختلاف في أنه بدلاً من الإعلان عن نتائج القبول مبكراً، سيتم تحميل البيانات إلى نظام القبول الموحد التابع لوزارة التعليم والتدريب، وسيتم فرز جميع أساليب القبول، وسيتم الإعلان عن نتائج القبول في نفس وقت إعلان نتائج الجامعات الأخرى على مستوى البلاد، وفقاً لخطة الوزارة.
كانت جامعة نها ترانج قد خططت سابقًا لاستخدام نتائج المرحلة الثانوية في الاختيار الأولي (وهو شرط أساسي قبل تسجيل المرشحين للقبول الرسمي وفقًا لخطة وإجراءات القبول العامة لوزارة التعليم والتدريب). ومع صدور لائحة إلغاء القبول المبكر، صرحت الجامعة بأنها ستعدل خطة وإجراءات القبول وفقًا لذلك.
مع ذلك، وبالتزامن مع تنظيم معايير القبول المتكافئة بين مختلف أساليب القبول وتخصصات الدراسة، يساور الكثيرين قلقٌ من أن يؤدي عدم تخصيص حصص منفصلة لكل أسلوب، بل اعتمادها بشكل جماعي، إلى ارتفاع الحد الأدنى للقبول نتيجةً لزيادة المنافسة، لا سيما في الجامعات المرموقة. فعلى وجه الخصوص، يتم تعديل الحد الأدنى للقبول لكل تخصص ولكل جامعة سنويًا تبعًا لتغيرات أعداد المتقدمين. ومع إلغاء القبول المبكر، ستواجه العديد من الجامعات الخاصة والمحلية صعوباتٍ أكبر، إذ ستفقد ميزة القبول المبكر بناءً على السجلات الأكاديمية، وبالتالي سيتم تعديل الحد الأدنى للقبول أيضًا.
بالإضافة إلى ذلك، يتعين على الجامعات وضع خطط عملية لتعديل عملية القبول بأكملها في فترة وجيزة، بدءًا من وضع معايير القبول وتحويل الدرجات وصولًا إلى معالجة عدد كبير من الطلبات في جولة واحدة. كما يتعين على وزارة التعليم والتدريب الاستعداد مبكرًا فيما يتعلق بالبنية التحتية التقنية وأنظمة تكنولوجيا المعلومات والموظفين لضمان فعالية عملية الفرز الإلكتروني ودقتها وتجنب الأخطاء أو التأخير.
اقترح الدكتور هوانغ نغوك فينه، المدير السابق لإدارة التعليم المهني (وزارة التعليم والتدريب)، أن تقوم وزارة التعليم والتدريب والمدارس بإبلاغ المتقدمين والجمهور مبكرًا بمبادئ التحويل حتى يتمكنوا من الاستعداد وفقًا لذلك. كما ينبغي تعديل معامل التحويل سنويًا بناءً على البيانات الفعلية، لتجنب تطبيقه بشكل آلي، الأمر الذي قد يؤدي إلى عدم الإنصاف.
المصدر: https://daidoanket.vn/bo-xet-tuyen-som-diem-chuan-dai-hoc-co-the-se-tang-10300759.html
تعليق (0)