وفي معرض مناقشة مشروع قانون المعلمين، قال بعض أعضاء اللجنة الدائمة للجمعية الوطنية إن مشروع القانون يحتاج إلى تحديد أكثر وضوحا للأعمال التي لا يجوز للمعلمين القيام بها فيما يتعلق بـ "إجبار الطلاب على المشاركة في الدروس الإضافية بأي شكل من الأشكال".
في الجلسة الثانية والأربعين صباح يوم 7 فبراير، قدمت اللجنة الدائمة للجمعية الوطنية آراءها بشأن تفسير وقبول ومراجعة مشروع قانون المعلمين.
وفي معرض مناقشة مشروع قانون المعلمين، قال رئيس لجنة عمل الوفد نجوين ثانه هاي : مع اللوائح المتعلقة بما لا ينبغي فعله (المادة 11)، فقد أدرج مشروع القانون الأشياء التي لا يُسمح للمعلمين بفعلها. ومع ذلك، فإن العدد الهائل من السلوكيات "غير المسموح بها" في الحياة، المدرجة في القانون في هذا الوقت قد تكون كافية، ولكن في المستقبل لن تكون كافية بعد الآن. وبناء على ذلك اقترح رئيس لجنة عمل الوفد إضافة بند للحكومة لتحديد تفصيلي للأعمال التي لا يجوز القيام بها على خلاف ذلك وفقاً لأحكام القانون.
وعلى وجه الخصوص، ينص مشروع القانون في المادة 11 على أن الأفعال المحظورة هي: "إجبار المتعلمين على المشاركة في دروس إضافية بأي شكل من الأشكال"؛ "إجبار الطلبة على دفع مبالغ مالية أو سلع خارج نطاق القانون". تعمل وزارة التربية والتعليم حاليًا على وضع لوائح خاصة بالتدريس والتعلم الإضافي والتي تهم المجتمع بشكل كبير.
واقترحت السيدة نجوين ثانه هاي أن مشروع القانون يحتاج إلى أن يتضمن لوائح أكثر وضوحا. بالإضافة إلى القاعدة التي تنص على أنه "لا يجوز إجبار أي شخص على المشاركة في الفصول الإضافية بأي شكل من الأشكال"، يجب إضافة عبارة "لا يجوز تحصيل أي أموال". لأن في الواقع، إذا كانت اللائحة تنص فقط على أنه لا يمكن إجبار الطلاب على أخذ دروس إضافية، فهذا يعني أن الطلاب يستطيعون أخذ دروس إضافية طواعية وكتابة تعهد طوعي بالدراسة. وبحسب السيدة ثانه هاي، فإن إضافة القاعدة التي تنص على "عدم جواز تحصيل أي أموال" من شأنها أن تقضي على عملية التحايل على القانون من خلال "كتابة طلب طوعي لحضور دروس إضافية".
نظرة عامة على الاجتماع
وبحسب السيدة ثانه هاي، فإن الواقع يُظهر أن العديد من الطلاب لا يرغبون في الذهاب إلى الفصول الدراسية الإضافية، ولكن إذا لم يذهبوا إلى الفصل الدراسي، فإنهم يتعرضون للتمييز، مما يخلق ضغطًا نفسيًا عليهم. لذلك، حتى لو ذهب الطلاب إلى المدرسة طواعية، فلا ينبغي "تحميلهم رسومًا" عندما يريد المعلمون حقًا رعاية الطلاب وجعلهم يتقدمون بالتساوي.
إذا كان الطلاب يرغبون حقًا في الدراسة أكثر وتحسين معارفهم، فيمكنهم التسجيل للدراسة في المراكز التي يتم إدارتها بشكل صارم من قبل وكالات الإدارة. يمكن للمعلمين التوجه إلى المراكز للتسجيل للتدريس والوفاء بالالتزامات المالية ودفع ضريبة الدخل الشخصي. ويستطيع الطلبة القادمون إلى هذه المراكز اختيار مواصلة الدراسة بشكل متساوٍ.
كما أعرب رئيس لجنة عمل الوفد عن موافقته على اللوائح الخاصة بحقوق المعلمين (المادة 8) وقال إن إضافة مشروع القانون إلى الفقرة (ب) البند 2 من المادة 8، حق المعلمين في المشاركة في إدارة وتشغيل المؤسسات التي تنشئها مؤسسات التعليم العالي العاملة في مجال التطوير العلمي والتطبيق ونقل التكنولوجيا - هذه خطوة ثورية إلى الأمام، تساهم في تطوير التكنولوجيا في بلدنا. يساهم تطوير المشاريع التكنولوجية في مؤسسات التدريب الجامعية مثل حاضنات التكنولوجيا في نقل العلوم والتكنولوجيا إلى خارج البلاد.
وفيما يتعلق بهذا المحتوى، ذكر رئيس لجنة العلوم والتكنولوجيا في الجمعية الوطنية لي كوانغ هوي أن قانون الموظفين المدنيين ينص على أن للمحاضرين الحق في المساهمة برأس المال، إلا أن المادة 14 من قانون الموظفين المدنيين الحالي تنص على أنه لا يجوز لهم المشاركة في إدارة المؤسسات والشركات... وللتغلب على هذه المشكلة، عدل مشروع القانون المادة 55 من قانون التعليم العالي وأدخل عليها تعديلات.
وقال السيد لي كوانج هوي أيضًا إن لجنة العلوم والتكنولوجيا تعمل حاليًا على مراجعة وإعداد تقرير إلى السلطات المعنية بشأن تعديل النظام القانوني لخدمة الابتكار والعلوم والتكنولوجيا.
نحن نناقش مع الهيئات المعنية لتوضيح وجهة نظرنا بشأن السماح للمحاضرين بالمساهمة برأس المال والمشاركة في إدارة الشركات الناشئة. في الواقع، هذه الشركات تستخدم الملكية الفكرية كنتائج أبحاث لتسويق منتجاتها، مما يُظهر بوضوح العلاقة بين المعاهد والمدارس والشركات. وهذا أمرٌ يحتاج إلى دعم، كما قال السيد لي كوانغ هوي.
المندوبون الحاضرون في الاجتماع
ينص مشروع قانون المعلمين على "الأشياء التي لا يجوز القيام بها" في المادة 11:
1. لا يجوز للمعلمين في المؤسسات التعليمية العامة القيام بأمور لا يجوز للموظفين المدنيين القيام بها وفقاً لأحكام قانون الموظفين المدنيين. لا يجوز للمعلمين في المؤسسات التعليمية غير الحكومية والمعلمين الأجانب ممارسة الأعمال المحظورة في مجال العمل وفقاً لأحكام قانون العمل.
2. بالإضافة إلى الأحكام الواردة في الفقرة (1) من هذه المادة، لا يجوز للمعلمين القيام بما يلي:
أ) التمييز بين المتعلمين بأي شكل من الأشكال؛
ب) الاحتيال، وتزوير النتائج عمداً في أنشطة التسجيل وتقييم الطلاب؛
ج) إجبار الطلبة على المشاركة في دروس إضافية بأي شكل من الأشكال؛
د) إجبار الطلبة على دفع مبالغ مالية أو عينية تتجاوز ما ينص عليه القانون؛
د) استغلال صفة المعلم والأنشطة التعليمية والتربوية في ارتكاب أعمال غير مشروعة.
3. الأشياء التي لا يُسمح للمنظمات والأفراد بفعلها للمعلمين
أ) عدم تنفيذ نظام المعلم وسياساته بالكامل كما هو مقرر؛
ب) الإفصاح عن معلومات أثناء التفتيش والفحص ومعالجة المخالفات من قبل المعلمين دون وجود استنتاج رسمي من الجهة المختصة أو نشر وترويج معلومات غير دقيقة عن المعلمين؛
ج) أية أفعال أخرى محظورة وفقاً للقانون.
[إعلان 2]
المصدر: https://phunuvietnam.vn/du-thao-luat-nha-giao-de-xuat-bo-sung-them-quy-dinh-de-siet-day-them-hoc-them-20250207110012924.htm
تعليق (0)