لجعل الدروس الخصوصية لم تعد مؤلمة

وفي مناقشة في القاعة لنتائج رصد تسوية والاستجابة لعرائض الناخبين المرسلة إلى الدورتين الرابعة والخامسة للجمعية الوطنية الخامسة عشرة، ذكر المندوب نجوين فان هوي (ثاي بينه) أنه على الرغم من أن المادة 4 من التعميم 17 لوزارة التعليم والتدريب تحتوي على لوائح محددة للغاية بشأن الحالات التي لا يُسمح فيها بالتدريس الإضافي، "في الواقع، تم تشويه التدريس والتعلم الإضافي (ET)، مما تسبب في عواقب مقلقة، وتآكل ثقة الناخبين والشعب في جودة الدروس، والفعالية التعليمية، فضلاً عن التأثير على صورة المعلمين ".

وتشير العديد من الآراء إلى تعديل الأنظمة ذات الصلة لإدارة التدريس والتعلم الإضافي بشكل فعال.

وقال المندوب نجوين فان هوي: "عندما يرغب الطلاب في مراجعة معارفهم غير المستقرة، وممارسة مهارات أكثر تقدمًا للتحضير لامتحانات القبول، وامتحانات النقل، وامتحانات الطلاب المتميزين، وما إلى ذلك، فإن الفصول الإضافية التي يدرسها مدرسون مرموقون هي عنوان موثوق به. إذا كانت الفصول الإضافية تأتي من التطلعات المشروعة للطلاب، فلا ينبغي إدانتها". ومع ذلك، إذا كان الأمر يتعلق ببساطة بطلاب يذهبون طواعية إلى المركز أو إلى منزل المعلم بعد المدرسة لاستكمال معارفهم وتحسين قدراتهم، فإن قصة DTHT لن تكون مؤلمة للغاية. المسألة التي يريدها الناخبون والشعب هي كيفية تنظيم وتنفيذ قانون ضريبة القيمة المضافة بطريقة صحية وصحيحة؟

واقترح السيد نجوين فان هوي أن تعديل اللوائح ذات الصلة لإدارة DTHT بشكل فعال وعن كثب وعملي وتوحيد مصالح الطلاب وأولياء الأمور والمعلمين أمر ضروري، ولكن قطاع التعليم والتدريب يحتاج إلى إيلاء المزيد من الاهتمام لتشديد جودة ساعات الدراسة العادية وكذلك تغيير عقلية الامتحانات، وتقليل ضغوط الدراسة التي تثقل على عقول وعواطف الآباء والطلاب بطريقة أكثر عملية وفعالية.

وطلبت النائبة نجوين ثي ثوي (باك كان) أيضًا من وزارة التعليم والتدريب مراجعة البرنامج التعليمي وتحليله بعناية وإجراء التعديلات المناسبة لحل هذه المشكلة. وبالإضافة إلى ذلك، تواصل وزارة التربية والتعليم والتدريب الاهتمام بأنشطة DTHT وإجراء عمليات التفتيش والتحقق منها بحيث تتمكن هذه الأنشطة من تلبية احتياجات الأسر، ولكن لا تسبب مشاكل اجتماعية صعبة كما تفعل اليوم.

في نهاية عام 2023، أحصت وزارة التربية والتعليم والتدريب عشرات الآراء والتوصيات من الناخبين على مستوى الدولة فيما يتعلق بقطاع التعليم والتي حصلت عليها وزارة التربية والتعليم والتدريب، وكانت الأغلبية حول DTHT. وبالإضافة إلى الأسئلة المرسلة إلى لجنة العرائض في مجلس الأمة والقنوات الرسمية، تلقت وزارة التربية والتعليم أيضًا العديد من الآراء من المواطنين والناخبين حول هذه القضية. حتى أن بعض الأشخاص أرسلوا أسئلة: "سيد الوزير، متى يمكننا القضاء على الهجرة غير الشرعية؟" صرح وزير التعليم والتدريب في ذلك الوقت أن DTHT هي قضية كبيرة جدًا، وعلى الرغم من أن الوزارة قامت بتحليل هذه القضية والاستجابة لها، إلا أنه لا تزال هناك مخاوف بالتأكيد وقال إن وزارة التعليم والتدريب ستبحث في تغيير اللوائح المتعلقة بـ DTHT.

المصدر: https://thanhnien.vn/de-day-them-khong-con-nhuc-nhoi-185240825232642845.htm