وتخطط وزارة التعليم والتدريب لاستخدام درجات امتحانات التخرج أو السجلات الأكاديمية كأساس، من خلال الجمع بين سلسلة من المعايير للجامعات لتطوير صيغة تحويل لدرجات القبول.
صورة توضيحية. (الصورة: ماي آنه) |
تتضمن المعلومات المذكورة أعلاه مسودة المبادئ التوجيهية للقبول في الجامعات في عام 2025 لوزارة التعليم والتدريب.
اعتبارًا من عام 2025، يتعين على الجامعات تحويل النتائج المكافئة بين طرق القبول والمجموعات إلى مقياس مشترك. وفقًا لمسودة المبادئ التوجيهية للقبول في الجامعات والكليات في عام 2025، تشترط وزارة التعليم والتدريب أن تكون قواعد تحويل المعادلة بسيطة وسهلة الفهم ومريحة للتطبيق.
وبالإضافة إلى ذلك، يجب أن يكون التحويل على أساس علمي وعملي. تستخدم المدارس بيانات نتائج امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية أو نتائج التعلم في المدرسة الثانوية كأساس لبناء قواعد التحويل. بالإضافة إلى ذلك، تعتمد المدارس على البيانات الإحصائية، وتحلل نتائج تعلم الطلاب المقبولين بكل طريقة في السنوات السابقة (سنتين متتاليتين على الأقل)، ونتائج تعلم كل طالب.
بناءً على تحليل العلاقة بين نتائج التعلم الجامعي وتوزيع الدرجات لأساليب القبول لنفس المجموعة من المرشحين؛ من عتبة ضمان جودة الإدخال إلى الحد الأقصى لنتيجة مقياس التقييم، يجب على المدارس تحديد 3 نطاقات درجات على الأقل (على سبيل المثال: ممتاز - جيد، جيد وناجح) لبناء 3 دوال ارتباط خطية على الأقل (3 دوال من الدرجة الأولى) لهذه النطاقات الثلاث للدرجات.
على وجه التحديد: قم ببناء جدول تحويل واستيفاء دالة الارتباط الخطي المستمر بين درجات طريقتي القبول (باستخدام طريقة القبول باستخدام نتائج امتحان التخرج من المدرسة الثانوية كأساس).
جدول التحويل. |
وبناءً على الخطة المذكورة أعلاه، وفي الوقت نفسه، واستنادًا إلى القواعد القياسية التي أعلنتها وزارة التعليم والتدريب بعد توفر درجات امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025، ستكمل المدارس قواعد التحويل بناءً على الخصائص المحددة للصناعة / برنامج التدريب.
وبحسب ممثل وزارة التربية والتعليم والتدريب فإن تحويل درجات القبول المكافئة إلى مقياس موحد هو مجرد مسألة فنية وهي مسألة بسيطة لتسهيل الأمور على المرشحين. وهذه مهمة الوزارة ومؤسسات التدريب؛ لذلك، لا ينبغي على المرشحين القلق بل التركيز على مراجعة صحتهم والحفاظ عليها لتحقيق أفضل النتائج في الامتحانات، وبالتالي زيادة فرص قبولهم في تخصصهم المفضل.
ومن المعروف أن العديد من الجامعات قامت بجمع وتحليل البيانات لبناء صيغ العينة أثناء انتظار بيانات درجات امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025.
في العام الماضي، التحق أكثر من 615 ألف مرشح بالجامعة، بزيادة قدرها أكثر من 68 ألفًا مقارنة بعام 2023، وهو ما يمثل حوالي 85% من المرشحين الناجحين.
وفقًا لـ VTV.vn
المصدر: https://baohagiang.vn/xa-hoi/202503/cong-thuc-quy-doi-diem-xet-tuyen-dai-hoc-duoc-tinh-the-nao-00e13da/
تعليق (0)