بحسب مسح أجراه معهد العمال والنقابات العمالية، يوجد حاليًا ما يقارب 400 مجمع صناعي في جميع أنحاء البلاد، يعمل بها أكثر من 4 ملايين عامل. وقد عمل العديد من العمال في الصناعات التحويلية والتصنيعية قبل تكوين أسر، ويستمرون في ذلك بعد الزواج والإنجاب. وفي مجمعين صناعيين، هما هانوي ودونغ ناي، ترتفع نسبة زواج العمال وإنجابهم بشكل ملحوظ، لتصل إلى 60-70%. وهذا يخلق طلبًا كبيرًا على تعليم أبناء العمال في مراحل ما قبل المدرسة والابتدائية والثانوية.
كانت السيدة نغوين ثي هوا، من بلدة كيم تشونغ (مقاطعة دونغ آنه، هانوي)، تعمل سابقًا في مصنع بمنطقة ثانغ لونغ الصناعية. إلا أنها اضطرت، نظرًا لظروفها الصعبة - فزوجها يعمل أيضًا في مصنع، ولم يكن هناك من يرعى طفليها - إلى ترك عملها والبقاء في المنزل لبيع البضائع عبر الإنترنت. وقالت السيدة هوا إن راتبها كعاملة في المصنع كان يتراوح بين 5 و6 ملايين دونغ فيتنامي شهريًا، ولم يرتفع إلى 8 أو 9 ملايين دونغ إلا في الأشهر التي تعمل فيها ساعات إضافية متواصلة. وقد غيّرت شركاتها عدة مرات بسبب عدم استقرار الراتب، لكنها لم تجد وظيفة مستقرة حتى الآن.
"خلال أصعب الأوقات، كان الأطفال يمرضون باستمرار، ورغم قدوم أجدادهم من الريف للمساعدة، لم يتمكنوا من البقاء إلا لبضعة أيام قبل العودة إلى العمل في الحقول، بينما كنت أنا وزوجي نعمل لساعات إضافية متواصلة. لذلك، لم نكن قادرين على تدبير أمورنا. لم يكن إرسال الأطفال إلى دور الحضانة مطمئناً لأن المدارس لم تكن على المستوى المطلوب. حاولت العديد من العائلات العاملة هنا أيضاً إرسال أطفالها إلى المدرسة، لكنهم كانوا قلقين دائماً لأن المدارس لم تكن موثوقة. من شدة اليأس، اضطررت إلى ترك وظيفتي والبقاء في المنزل لبيع البضائع حتى أتمكن من رعاية الأطفال"، هكذا صرّحت السيدة هوا.
تُعاني السيدة نغوين ثي مينه، وهي عاملة مصنع تقيم في مقاطعة ثاتش ذات (هانوي) ولكنها في الأصل من مقاطعة سون لا، من وضع مماثل. السيدة مينه امرأة مجتهدة ومثابرة، تكسب دخلاً أعلى بكثير مما كانت ستجنيه من الزراعة في بلدها. ومع ذلك، ظهرت صعوبات حقيقية عندما بلغ طفلها سن الروضة. فبدون دعم جديه، كافحت لإرسال طفلها من الحضانة إلى الروضة. كان الطفل ضعيفًا وسريع البكاء، لذا ترددت مراكز الحضانة في قبوله. واستمر هذا الوضع مع طفليها الأول والثاني. كادت أن تترك عملها لرعاية أطفالها. وعندما بدأ الطفل الدراسة، أصبح الوضع حرجًا للغاية. كانت المدارس التي تستوفي الشروط بعيدة جدًا، مما جعل توصيل الطفل واصطحابه أمرًا غير مريح للوالدين اللذين يعملان بنظام المناوبات. وكان من المستحيل إلحاق الطفل بمدارس مناسبة بسبب عدم وجود سجل عائلي، كما أن التكلفة تجاوزت إمكانيات الزوجين... بعد أشهر من التفكير، قررا أخيرًا العودة إلى مسقط رأسهما.
بحسب السيدة فام ثي ثو لان، نائبة مدير معهد العمال والنقابات العمالية، فإن إعادة الأطفال الصغار إلى مسقط رأسهم هي الخيار الأول للعمال إذا كان لدى آبائهم الإمكانيات والوقت الكافيين لرعايتهم. مع ذلك، فإن ابتعاد الأطفال عن آبائهم لفترات طويلة يثير تساؤلات حول العلاقة بين الوالدين والطفل، فضلاً عن فرص الآباء في تعليم أطفالهم ورعايتهم ومنحهم الحب. فالعمال لا يتمكنون من التحدث إلى أطفالهم أو التواجد بالقرب منهم يومياً، ولا يعرفون كيف يأكلون أو يلعبون أو يدرسون، أو كيف يرعونهم ويعلمونهم في الوقت المناسب. لذلك، يُعدّ إرسال الأطفال إلى مدارس خاصة خياراً مفضلاً لدى العديد من العمال، على الرغم من انخفاض دخلهم (70% من العمال على مستوى البلاد يكسبون أقل من 10 ملايين دونغ فيتنامي ويعيشون في مساكن مستأجرة). ومع ذلك، لا يزالون مضطرين إلى ترشيد نفقاتهم لإرسال أطفالهم إلى المدرسة.
بحسب السيدة دو هونغ فان، رئيسة قسم شؤون المرأة في الاتحاد العام للعمال في فيتنام، فقد أبدى الاتحاد اهتمامًا مستمرًا وسعى جاهدًا لإيجاد حلول لتعزيز تطبيق سياسات رياض الأطفال ودور الحضانة لأبناء العمال، بما يسهم في حماية الحقوق والمصالح المشروعة لأعضاء النقابات والعمال. وعلى وجه التحديد، اقترح الاتحاد تخصيص أراضٍ لبناء رياض الأطفال ودور الحضانة في جميع المناطق الصناعية التي سيتم إنشاؤها وتطويرها مستقبلًا، وإضافة أراضٍ مماثلة إلى المناطق الصناعية القائمة. كما وجّه الاتحاد جميع مستويات النقابات العمالية لتنفيذ توجيه رئيس الوزراء رقم 9 بشأن تعزيز حلول لمعالجة قضية دور الحضانة في المناطق الصناعية ومناطق التصدير. إضافةً إلى ذلك، عمل الاتحاد على تسريع وتيرة إنشاء وتشغيل مرافق النقابات العمالية في المناطق الصناعية ومناطق التصدير، بما في ذلك رياض الأطفال لأبناء العمال. توجيه النقابات العمالية على جميع المستويات لتنسيق وتشجيع الشركات على بناء دور الحضانة ورياض الأطفال، وتقديم الدعم المالي لرعاية أطفال العمال، ومن الأمثلة النموذجية على ذلك مقاطعات دونغ ناي وبينه دونغ وتين جيانغ...
ومع ذلك، لا تزال مشكلة نقص المدارس قائمة، مما يضطر العمال إلى البحث عن مدارس لأبنائهم بأنفسهم. وهذا يستدعي اتخاذ إجراءات عاجلة وشاملة من جميع القطاعات والمستويات والمناطق لبناء مدارس في المناطق الصناعية.
يُجبر نقص المدارس العمال على إيجاد حلول لرعاية أطفالهم أثناء ذهابهم إلى العمل، ويضطر معظمهم إلى إرسال أطفالهم إلى مراكز رعاية نهارية، أو منازل الأجداد، أو مدارس خاصة. ووفقًا لدراسة استقصائية أجراها معهد العمال والنقابات العمالية حول حياة العمال ووظائفهم ودخولهم السنوية، يضطر 40% من العمال إلى إرسال أطفالهم إلى مسقط رأسهم ليرعاهم أقاربهم، بينما يرسلهم نحو 22% إلى مراكز رعاية نهارية تديرها عائلاتهم أو حضانات خاصة. ويرسل البعض أطفالهم إلى جيرانهم أو معارفهم بالقرب من مساكنهم المستأجرة، في حين يفضل آخرون بقاء أحد الزوجين في المنزل لرعاية الأطفال أو الاعتماد على أقارب من مسقط رأسهم للمساعدة. بل إن بعض العمال يتركون أطفالهم بمفردهم في مساكنهم المستأجرة أثناء نوبات عملهم، مع أن هذا ليس شائعًا.
مصدر
تعليق (0)