بعد أن منعته عائلته من الذهاب إلى المدرسة، أصبح مدرسًا يستخدم أساليب تدريس مبتكرة، مما جلب الإثارة للطلاب في كل فصل. اكتسبت المعلمة نجوين ثي ثو هونغ شهرة واسعة على مواقع التواصل الاجتماعي بفضل قناتها على تيك توك التي حصدت أكثر من 1.5 مليون إعجاب، وأثبتت أن "الشغف والتصميم قادران على التغلب على جميع التحديات".
كان الطلاب سعداء ومهتمين ومركزين في كل فصل من فصول السيدة هونغ. الصورة: NVCC |
الهروب من المنزل... لإجراء امتحان تدريب المعلمين
كانت ظروف عائلتها صعبة ولم تكن لديها أي وسيلة، ولكن مع إصرارها على مواصلة تعليمها، ذهبت السيدة هونغ إلى المدرسة سراً وأجرت امتحان القبول بالجامعة دون إذن والديها.
قالت السيدة هونغ: "كانت عائلتي فقيرة، ولم يسمح لي والداي بالذهاب إلى المدرسة، بل أرادا أن أذهب إلى العمل. في ذلك الوقت، اضطررتُ إلى ترك المدرسة للعمل، ولكن بسبب شغفي وتعطشي للمعرفة، اعتقدتُ أن المعرفة ستكون مفتاح تغيير حياتي. كنتُ مصممة على الدراسة، لذلك التحقتُ سرًا ببرنامج الدراسة والعمل، المعروف أيضًا باسم البرنامج التكميلي. عندما لم أستطع تنظيم وقتي، تحدثتُ مع والديّ بشأن الذهاب إلى المدرسة، لكنهما عارضا ذلك بشدة ورفضا السماح لي بدخول الامتحان. اضطررتُ إلى الاستمرار في التسلل للامتحان حتى اجتزتُ امتحان القبول بالجامعة، ثم كان لوالديّ رأي مختلف".
متغلبًا على الظروف، جاء المعلم هونغ إلى مهنة التدريس كقدر. الصورة: ثوي تيان |
بعد الانتهاء من الامتحان، وجدت السيدة هونغ على الفور وظيفة موسمية لكسب المال لتغطية نفقات المعيشة. في مواجهة الصعوبات، لم يستسلم المعلم هونغ أبدًا.
في ذلك الوقت، اختارت السيدة هونغ التدريس ببساطة لأنها لم تكن مضطرة لدفع الرسوم الدراسية. لقد بدا الأمر وكأنه قرار لا مفر منه، ولكن مع مرور الوقت أحبت المعلمة المهنة وأصبحت أكثر تعلقًا بها.
"كلما شاركت أكثر، كلما شعرت بالرسالة النبيلة والمقدسة لمهنة التدريس"، كما عبرت المعلمة. في البداية كان الأمر كذلك، ولكن فيما بعد وجدت المعلمة هونغ نفسها مخلصة جدًا للمقولة "المهنة تختار الشخص".
قال المعلم نجوين ثانه بانغ، مدير مدرسة نون تراش الثانوية، مقاطعة نون تراش: "المعلمة ثو هونغ مُعلمةٌ مُتميزة، مسؤولة، واعيةٌ دائمًا، وسريعةُ التكيّف مع الإبداع والابتكار في أساليب التدريس. كما تُقدّم دائمًا اقتراحاتٍ وحلولًا تُساعد زملائها على الأداء الجيد في مهام التدريس والتعلم. إلى جانب خبرتها، تُبدي السيدة هونغ حماسًا ونشاطًا دائمين في أنشطة المدرسة وفعالياتها."
اكتساب الشهرة على شبكات التواصل الاجتماعي من خلال أساليب التدريس المبتكرة والإبداعية
يعتقد المعلم الشاب أن التدريس لا يعني مجرد نقل المعرفة. وخاصة فيما يتعلق بالأدب، وهو موضوع خاص، يتعلق بالإدراك والقدرة الجمالية.
وقالت السيدة هونغ إنها منذ الأيام الأولى للتدريس، كانت تدرك الحاجة إلى الابتكار وتنويع أساليب التدريس لجعل الطلاب يشعرون بالاهتمام والسعادة. الأدب موضوع خاص. إذا قمنا بتدريسه بشكل طبيعي فقط، فسيؤدي ذلك إلى شعور الطلاب بالجفاف وصعوبة التذكر وترك انطباع ضئيل. يمكن للمعلمين أن يصبحوا بسهولة "مخدرين" في نظر الطلاب.
لا تقوم بالتدريس بطريقة تقليدية، بل تطبق في كل درس من دروسها دائمًا العديد من أساليب التدريس المختلفة مثل: إعطاء الطلاب نظامًا للمعرفة باستخدام الخرائط الذهنية، والتزيين وفقًا لموضوع الدرس، ورواية القصص مع الموسيقى ، وتمثيل الأعمال الدرامية، ونظام STEM ... في الآونة الأخيرة، سمحت المعلمة أيضًا للطلاب بشكل إبداعي بتصميم معلومات حول المؤلفين والأعمال الأدبية وفقًا لواجهة Facebook مع المنشورات على الصفحات الشخصية التي يجب أن تُظهر حياة المؤلف ومسيرته الإبداعية، مما يجعل الطلاب مهتمين.
تصميم منتجات الطلاب للأعمال الأدبية والمؤلفين بناءً على واجهة الفيسبوك. الصورة: ثوي تيان |
قال نجوين ثانه فينه، وهو طالب في الصف 12A12 بمدرسة نون تراش الثانوية، إن أساليب التدريس التي تتبعها السيدة هونغ مثيرة للاهتمام للغاية، مما جعله يشعر بمزيد من الاهتمام، ويولي المزيد من الاهتمام للمحاضرة ويتذكر المزيد من المعرفة. فينه نفسه يحب حقًا طريقة رسم الخرائط الذهنية، والتي من خلالها يمكنه مراجعة الدروس وحفظها وفقًا لإبداعه الخاص.
بالإضافة إلى ذلك، يقوم المعلم هونغ أيضًا بتطبيق تكنولوجيا المعلومات بشكل استباقي، وتصميم الألعاب التي تدمج المعرفة الأدبية في كل ساعة دراسية مثل: اللعب عبر الإنترنت من خلال برنامج Quizizz، وألغاز الكلمات المتقاطعة ... للإحماء، وتعبئة المعرفة الأساسية وممارسة قدرة الذاكرة لدى الطلاب. كما أنها تطبق أشكالاً مختلفة من دروس الإرجاع: قلب الدفاتر لدروس الإرجاع، رمي النرد، هز بطاقات الكهانة... مما يخلق جوًا من المرح والمفاجأة والإثارة لكل درس.
في كل درس، تبتكر الأستاذة هونغ دائمًا ولديها العديد من أفكار التدريس المختلفة. الصورة: NVCC |
وبدأت السيدة هونغ أيضًا بمشاركة أساليب التدريس الخاصة بها على منصات التواصل الاجتماعي. وكانت مقاطع الفيديو التي نشرتها السيدة هونغ على تيك توك تحظى دائمًا بعدد "هائل" من المشاهدات، حيث وصل عدد مشاهدات بعض مقاطع الفيديو إلى 3 ملايين مشاهدة.
تحدثت المعلمة الشابة عن قناتها على تيك توك، التي يتابعها ما يقرب من 90 ألف متابع وتجذب أكثر من مليون ونصف إعجاب، قائلةً: "أصبحتُ مؤخرًا أنشر باستمرار لحظات من المدرسة، بما في ذلك أساليب التدريس، وقد فوجئتُ بتلقي هذا القدر من الاهتمام. كما راسلني بعض المعلمين وطلبوا مني مشاركة أساليب تدريس إيجابية".
حظي مقطع فيديو نشرته السيدة هونغ على منصة تيك توك باهتمام كبير من الجميع. الصورة: ثوي تيان |
وبحسب المعلمة، فإن الابتكار في أساليب التدريس في العصر الرقمي يعد أمراً ضرورياً ومهماً للغاية. وهذا لا يساعد الطلاب على استيعاب المعرفة بسهولة فحسب، بل يساعد أيضًا على تعزيز الإبداع، وتحفيز التفكير، وإعدادهم بشكل قوي لعصر التكنولوجيا.
وعلى العكس من ذلك، إذا لم يتم ابتكار أساليب التدريس، فإنها ستصبح قديمة وغير قادرة على تلبية احتياجات المتعلمين، مما يقلل من قدرة الشباب على التكيف في البيئة الرقمية.
تقوم السيدة هونغ بدمج الألعاب المعتمدة على التكنولوجيا في دروسها لمساعدة الطلاب على مراجعة معارفهم. الصورة: ثوي تيان |
بفضل جهودها الخاصة، أصبحت السيدة هونغ معلمة جيدة، مكرسة لمهنتها. تحظى دروسها دائمًا بتقدير كبير من قبل الطلاب والزملاء لمعرفتها وأساليب التدريس التي تساعد الطلاب على أن يكونوا أكثر اهتمامًا وانتباهًا وتطوير المهارات اللازمة.
بالإضافة إلى ذلك، تشارك أيضًا في تدريب الطلاب المتفوقين في المحافظة، وتشارك في تدريس المؤتمرات والندوات، وتبحث في الدروس على مستوى المدرسة، وتحقق إنجازات في البحث التدريسي وابتكار المناهج.
وتحدثت السيدة هونغ عن خططها المستقبلية، مؤكدة أنها ستواصل تحسين وتطوير خبراتها، وتعلم أساليب التدريس الإبداعية حتى لا تصبح محاضراتها روتينية للغاية. وفي الوقت نفسه، المشاركة في فصول التدريب باستخدام الذكاء الاصطناعي، وتطبيقه في المحاضرات، وخلق الظروف للطلاب ليكونوا مبدعين واستباقيين في التعلم.
ثوي تيان
المصدر: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202504/co-giao-noi-dinh-dam-mang-xa-hoi-voi-phuong-phap-day-van-sang-tao-trieu-view-cdf5d43/
تعليق (0)