قصة معلم من الجيل Z فاز بالجائزة الأولى لأفضل معلم في المرحلة الابتدائية على مستوى المحافظات

اختتمت للتو ساحة اللعب المهنية الإقليمية لمعلمي المدارس الابتدائية من 12 منطقة وبلدة ومدينة بالعديد من الإنجازات الرائعة بطرق إبداعية تساهم في الابتكار التعليمي وتحسين جودة التدريس. ومن بين 165 معلمًا فازوا بالجوائز، حظيت السيدة نجوين ثي آنه (من مواليد عام 2000، مدرسة ألبرت أينشتاين الابتدائية والإعدادية والثانوية) بشرف أن تكون أصغر معلم يفوز بالجائزة الأولى في المسابقة.

المعلمة نجوين ثي آنه هي أصغر معلمة تفوز بالجائزة الأولى في مسابقة المعلم المتميز في مدرسة ها تينه الابتدائية الإقليمية للفترة من 2025 إلى 2028.

قالت نجوين ثي آنه: "قبل مشاركتي في مسابقة المعرفة والمهن الإقليمية، أتيحت لي فرصة تجربة مسابقة المعلمين المبدعين على مستوى المدرسة، والتي نُظمت بنفس الصيغة. في المسابقة على مستوى المدرسة، وبعد جولتين من إعداد التقارير والتدريب، فزتُ بالجائزة الأولى، واختيرتُ من بين ثلاثة معلمين من مدارس ألبرت أينشتاين الابتدائية والإعدادية والثانوية للمشاركة في المسابقة الإقليمية."

باعتبارها معلمة من الجيل Z، لا يسع السيدة نجوين ثي آنه إلا أن تشعر بالقلق والضغط عند "القيام بالمهمة" التي يثق بها مجلس الإدارة والزملاء. خلال الأشهر الثلاثة التي أمضيتها في التحضير للمسابقة، ركزتُ على البحث عن المواضيع ومراجعتها، وتنظيم جميع التجارب والأساليب التي مارستها. ومن ثم، قيّمتُ الفعالية، وبحثتُ عن أسلوب جديد وأكثر ابتكارًا، يتناسب مع حجم المسابقة على مستوى المقاطعة، ويمكن تطبيقه بفعالية في التدريس المباشر مع الطلاب، كما ذكرت السيدة آنه.

إن أساليب التدريس التي يتبعها معلمو الجيل Z تخلق الإثارة والمتعة للطلاب.

في المسابقة، اختارت نجوين ثي آنه تقديم تقرير حول موضوع "تطبيق تكنولوجيا المعلومات في تدريس اللغة الفيتنامية للصف الثاني". وبناء على ذلك يتم تنفيذ الموضوع بالعديد من الأساليب الإبداعية مثل: تحويل جميع المواد من الكتب المدرسية إلى فيديوهات لجذب الطلاب؛ استخدام تكنولوجيا المعلومات لإنشاء ألعاب تفكير، مما يزيد من تفاعل الطلاب في الفصل؛ تطبيق لدعم محتوى الدراسة الذاتية في المنزل باستخدام لوحة مناقشة Padlet…

في الامتحان العملي، رسم المعلم آنه عشوائيًا درسًا لمادة "العلوم الاجتماعية للصف الأول". وأضافت السيدة نجوين ثي آنه: "هذا من أصعب الدروس، ويتطلب إعدادًا دقيقًا لخطط الدروس والمعرفة. بالإضافة إلى ذلك، يحتاج طلاب الصف الأول إلى تطبيق أساليب محددة لجذبهم خلال الحصة".

أثناء تنفيذ المسابقات، نجح معلم الجيل Z بمهارة في الجمع بين المعرفة المهنية الراسخة وأساليب التدريس الإبداعية والتطبيق الفعال لتكنولوجيا المعلومات لخلق الإثارة للطلاب. ساعد أدائها الواثق السيدة نجوين ثي آنه في الحصول على إشادة عالية من القضاة والزملاء.

أقيمت مسابقة المعلم المتميز في المدارس الابتدائية الإقليمية في الفترة من 18 إلى 31 مارس بمشاركة 209 معلمًا من 12 منطقة وبلدة ومدينة و3 مدارس خاصة في مدينة ها تينه. شارك المعلمون في المسابقة في 6 مواد: اللغة الإنجليزية، وتكنولوجيا المعلومات، والتربية البدنية، والموسيقى، والفنون الجميلة، والثقافة.

وفي المسابقة، قدم المعلمون تدابير لتحسين جودة التدريس. وبعد ذلك تم اختيار 172 معلما ومعلمة لمواصلة المشاركة في الاختبار العملي لفترة تدريسية واحدة. وفي النهاية، حصل 165 معلمًا على مستوى المحافظة على جوائز وتم الاعتراف بهم بلقب معلم المرحلة الابتدائية المتميز على مستوى المحافظة للفترة 2025 - 2028، بما في ذلك 10 معلمين فازوا بالجائزة الأولى.

شاركت المعلمة نجوين ثي آنه في الامتحان العملي في مدرسة نجوين دو الابتدائية (مدينة ها تينه).

وُلِد في عائلة مكونة من 5 أشقاء في بلدية كي كانج (منطقة كي آنه)، وكان والداه مزارعين، ولم تكن الحياة خالية من الهموم والصعوبات. منذ سنوات دراستها الثانوية، أظهرت نجوين ثي آنه صفاتها كطالبة جيدة ومتفوقة، وحصلت على لقب الطالبة المتميزة على مستوى المقاطعة في اللغة الإنجليزية لمدة 3 سنوات متتالية. عندما علمت ببرنامج عقد التدريب مع مدرسة ألبرت أينشتاين الابتدائية والإعدادية والثانوية، تقدمت نجوين ثي آنه بجرأة للتسجيل للحصول على الدعم في متابعة مهنة في "التنمية البشرية" في جامعة هانوي الوطنية للتعليم.

خلال سنوات دراستي الجامعية الأربع، تلقيتُ دعمًا شهريًا لنفقات المعيشة من مدارس ألبرت أينشتاين الابتدائية والإعدادية والثانوية، مما ساعدني على تخفيف أعبائي المالية، مما مكّنني من التركيز على دراستي. وبفضل ذلك، حصلتُ على منح دراسية لفصول دراسية متتالية، وكنتُ طالبةً متفوقةً لمدة أربع سنوات، ثم تخرجتُ بمرتبة الشرف بمعدل 3.75/4، كما قالت نغوين ثي آنه.

حصلت المعلمة نجوين ثي آنه على الكثير من الحب والمودة من طلاب مدرسة ألبرت أينشتاين الثانوية.

في عام 2022، عادت السيدة آنه إلى العمل في مدرسة ألبرت أينشتاين الابتدائية والإعدادية والثانوية. بفضل الشغف وحب الأطفال والرعاية والتوجيه من مجلس الإدارة والزملاء، تمكنت نجوين ثي آنه من التكيف بسرعة، وجمعت العديد من الدروس والخبرات، وساهمت بالعديد من المبادرات الجيدة في بناء أساليب تدريس فعالة.

إن الجائزة الأولى في مسابقة المعلم المتميز في المدارس الابتدائية الإقليمية ليست إنجازًا جديرًا بعملية المراجعة والجهود الإبداعية للسيدة نجوين ثي آنه فحسب، بل هي أيضًا "هدية" للمعلمة من الجيل Z لإرسالها إلى "المعلمين" الذين دعموها بصمت ماديًا وروحيًا، مما ساعد الطالبة في الظروف الصعبة على تحقيق حلمها بالذهاب إلى الجامعة وتصبح معلمة ممتازة كما هي الآن.

حصلت المعلمة نجوين ثي آنه (الثالثة من اليسار) على الجائزة في حفل ختام المسابقة.

بالنسبة لي، التعليم في تطور مستمر، وبالتالي يشهد برنامج التدريس تغييرات مستمرة. ولمواكبة هذا التوجه، يجب على كل معلم أن يدرك مسؤوليته في تنمية صفاته وأخلاقياته وقدراته؛ وأن يبحث بنشاط ويبتكر أساليب تدريس جديدة لتوفير ساعات تدريس ممتعة للطلاب وتحسين كفاءتهم. في الفترة القادمة، سأواصل التركيز على تطوير قدراتي من خلال قنوات المعلومات، والمشاركة في الدورات التدريبية، وأن أكون جديرًا بثقة الطلاب وأولياء الأمور،" قالت المعلمة نغوين ثي آنه.

المعلمة نجوين ثي آنه هي معلمة شابة، متحمسة، مسؤولة، مكرسة دائمًا لمهنتها، محبوبة من قبل الطلاب وموثوقة من قبل الزملاء. لقد عملت السيدة آنه دائمًا على تعزيز الإبداع والابتكار في التدريس. ويتم تطبيق مبادراتها بشكل فعال في تحسين جودة التدريس في المدارس الابتدائية بشكل خاص والمدرسة بأكملها بشكل عام. يعمل طاقم التدريس في مدرسة ألبرت أينشتاين الابتدائية والإعدادية والثانوية دائمًا على تهيئة الظروف للمعلمين لتحسين مهاراتهم المهنية، مما يساهم في تحسين جودة التدريس، وإنشاء "مدرسة سعيدة" تساهم في التنمية الشاملة للطلاب.

السيدة نجوين ثي توان

نائب المدير المسؤول عن المدرسة الابتدائية، مدرسة ألبرت أينشتاين الثانوية

المصدر: https://baohatinh.vn/chuyen-co-giao-gen-z-giai-nhat-giao-vien-day-gioi-tieu-hoc-cap-tinh-post286005.html