سافر رئيس إحدى البلديات الجبلية في ثانه هوا مسافة 50 كيلومترًا إلى القرية لتشجيع الطلاب على العودة إلى الفصول الدراسية.

ترونغ لي هي بلدية تقع في منطقة صعبة بشكل خاص في مقاطعة موونغ لات ( ثانه هوا )، ولها حدود بطول 7.8 كم مع لاوس، والمنطقة الطبيعية تتكون بشكل أساسي من التلال والجبال، والتضاريس مجزأة، وظروف الزراعة لا تزال صعبة.

السيد نجان فان لون (القميص الأبيض) يشجع الطلاب في قرية تا كوم على الذهاب إلى المدرسة. الصورة: مساهم

في الوقت الحالي، يوجد في بلدية ترونغ لي 15 قرية، والبنية التحتية لحركة المرور لا تزال صعبة ومعزولة. للوصول إلى القرى، يجب عليك عبور نهر ما بالقارب من بلدية موونغ لي. أبعد قرية تبعد حوالي 50 كم عن مركز البلدية، مثل Ta Com، Canh Cong، وأقرب قرية تبعد 7 كم. يتكون الشعب بشكل رئيسي من مجموعات عرقية تايلاندية ومونغ وكينه، حيث يشكل شعب مونغ ما يقرب من 70٪ منهم. وتؤدي الحياة الصعبة أيضًا إلى تعطيل قدرة الأطفال على الذهاب إلى المدرسة.

قال السيد نجان فان لون، رئيس لجنة الشعب في بلدية ترونغ لي، إن المنطقة بها ما يقرب من 1400 أسرة، أي أكثر من 7200 شخص، ومعدل الفقر فيها يصل إلى 66٪. المستوى التعليمي للشعب غير متساو، ولا يزال كثير من الناس يعتقدون أنه عندما يكبر الأطفال يجب عليهم المساعدة في الأعمال المنزلية ودعم والديهم. بعض العائلات تسمح لأطفالها فقط بإكمال الصف الخامس أو المرحلة الإعدادية. وعندما يكبرون بما يكفي، يبدأون في تكوين عائلات أو يذهبون للعمل في شركات بعيدة أو يمارسون الزراعة أو تربية الحيوانات. وتؤثر هذه الأمور على دراسة الطلبة، ويتسبب ذلك في انقطاع العديد من الأطفال عن الدراسة.

الطريق إلى قرية تا كوم. الصورة: مساهم

لقد سافر السيد نجان فان لون بنفسه ومعلمون آخرون إلى القرى عدة مرات لتشجيع الطلاب على الذهاب إلى المدرسة لتعلم القراءة والكتابة.

غالبًا ما يأخذ الطلاب إجازة من المدرسة بعد العطلة الصيفية أو العطلات الطويلة. هذا واقع مؤسف، لأن تفكير بعض الطلاب وبعض أفراد الأقليات العرقية لا يُقدّر الدراسة حق قدرها، ولا يزالون يتمسكون بعقلية الذهاب إلى المدرسة وقتما يشاؤون لا وقتما لا يشاؤون، قال السيد لون، مضيفًا أنه اضطر لزيارة معظم القرى لتشجيع الطلاب على العودة إلى المدرسة.

"في القرى النائية مثل تا كوم وكا جيانج (على بعد حوالي 50 كيلومترًا من مركز البلدية)، يتعين علينا السفر طوال اليوم، وعبور النهر للوصول إلى منازلهم لتعبئة الطلاب وإقناع الآباء بتشجيع أطفالهم على الذهاب إلى المدرسة"، كما شارك السيد لون.

وبحسب السيد لون، عندما يرغب الأطفال في ترك المدرسة ولا يحبون الذهاب إليها، يكون من الصعب للغاية إقناعهم. كان هناك عائلات كان عليه زيارتها مرتين أو ثلاث مرات لإقناعهم بالسماح لأبنائهم بالعودة إلى المدرسة.

السبب الرئيسي لعدم عودة الطلاب إلى المدرسة هو ظروف أسرهم الصعبة وقلة عدد الأشخاص في المنزل. هناك حالات يعمل فيها الآباء بعيدًا ولا يعودون إلى المنزل إلا لمدة عام كامل، تاركين في المنزل الأجداد المسنين والضعفاء فقط، أو يتعين على الطلاب البقاء في المنزل لمساعدة الأسرة مثل رعاية الإخوة الأصغر سنًا، ورعي الماشية، والذهاب إلى العمل مع والديهم...

مدرسة في تا كوم. الصورة: مساهم

هناك عائلات، عندما نحاول إقناعهم، يقولون: "لا يا معلم، إن أراد الذهاب إلى المدرسة فليذهب، وإن لم يرغب، فلا تذهب". لامبالاة الوالدين عائق كبير، وعلينا أن نكون مثابرين جدًا في إقناعهم. في إحدى الحالات، تناوبنا أنا والمعلم على زيارة المنزل، واستغرق الأمر ثلاثة أيام لإقناع طالب بالعودة إلى المدرسة بنجاح. لم يرغب في الذهاب إلى الفصل لأنه كان يخطط لمرافقة إخوته إلى الأراضي المنخفضة للعمل في شركة،" شارك السيد لون.

ومن الحالات النموذجية حالة HTH (من مواليد عام 2012)، وهو من عرقية مونغ، في قرية تا كوم، الذي لا يريد الذهاب إلى المدرسة لتعلم القراءة والكتابة بسبب الظروف الصعبة للغاية التي تعيشها أسرته. توفي والدا "ح" مبكرًا، لذا كان عليه أن يعيش مع عمه وجدته. لأن (ح) كان ينوي ترك المدرسة للذهاب إلى العمل، على الرغم من أن جده ومعلميه جاءوا إلى منزله عدة مرات لإقناعه، إلا أنه ما زال لا يريد الذهاب إلى المدرسة. بعد يومين من الإقناع المستمر، وافق هـ. على العودة إلى الفصل.

وقال السيد لون إن بلدية ترونغ لي بأكملها لديها حاليًا 4 مدارس، بما في ذلك: مدرسة ترونغ لي الثانوية، ومدرسة ترونغ لي الابتدائية 1، ومدرسة ترونغ لي الابتدائية 2، وروضة أطفال واحدة. في الوقت الحاضر، المدارس واسعة ونظيفة وجميلة، مما يضمن التعليم والتعلم.

المصدر: https://vietnamnet.vn/chu-tich-xa-vung-cao-thanh-hoa-di-50km-vao-ban-van-dong-hoc-sinh-tro-lai-lop-2382549.html