مفتاح تعزيز الهوية الثقافية في العصر الجديد

ومن خلال الأسس والتوجهات المفاهيمية للحزب، يمكن القول إن مجتمع التعلم هو مجتمع يعرف كيف يحترم التاريخ ويرعى ويعزز القيم الثقافية الأساسية. إن مقال الأمين العام تو لام ليس مجرد دليل للجمع بين التعلم مدى الحياة والحفاظ على الثقافة الوطنية وصونها، بل إنه يفتح أيضًا رؤية استراتيجية: استخدام التعليم كجسر بين التقاليد والمستقبل.

حُماة الهوية الثقافية الوطنية

وفي الحياة، هناك العديد من الأمثلة النموذجية للتعلم مدى الحياة، مما يخلق أساسًا متينًا للحفاظ على الهوية الثقافية وتعزيزها، مع تعزيز الوطنية والفخر الوطني.

باعتبارها مؤلفة العمل الراقص الشهير "رقصة التضامن"، تواصل عضو المكتب السياسي السابق ونائبة رئيس الجمعية الوطنية السابقة تونغ ثي فونغ، بعد مساهماتها العظيمة للبلاد، العمل بلا كلل على البحث في القيم الثقافية التقليدية والحفاظ عليها ونشرها. بفضل حبها العميق للفن الشعبي، قامت بتجميع مجموعة من التعليمات التفصيلية لكل حركة في "رقصة التضامن" بعناية فائقة. ولا يساعد المشروع على جعل التدريس أكثر منهجية وسهولة في الوصول إليه فحسب، بل يساهم أيضًا بشكل كبير في الحفاظ على الهوية الثقافية الوطنية وتعزيزها وسط التدفق النابض بالحياة للمجتمع الحديث.

المؤلف والفنانون يرقصون "رقصة التضامن" في ساحة تاي باك، بمقاطعة سون لا .

كما أن قصة الدروس التجريبية التي يقدمها الحرفي نجوين تان فات في قرية دونج لام القديمة، في بلدة سون تاي، في هانوي، تشكل دليلاً أيضاً على التعلم مدى الحياة والحفاظ على التراث. لا تعمل فصول هذا الفنان الموهوب على الحفاظ على الحرف التقليدية مثل صناعة التماثيل والطبعات الخشبية والورنيش والفخار فحسب، بل تعمل أيضًا على تعزيز تنمية السياحة المحلية.

لا يتعلم السائحون المشاركون الحرف اليدوية فحسب، بل يفهمون أيضًا الثقافة الفريدة للقرية القديمة بشكل عميق، وبالتالي يساهمون في بناء القيم الثقافية المستدامة وصورة القرى الحرفية الفيتنامية للعالم.

ومن الأمثلة البارزة الأخرى للتعلم مدى الحياة المرتبط بالحفاظ على الثقافة ما يحدث في جامعة اللغات الأجنبية، التابعة للجامعة الوطنية الفيتنامية، في هانوي. بالإضافة إلى تحقيق أهدافها التدريبية، أنشأت المدرسة مؤخرًا كلية اللغة والثقافة الفيتنامية وجنوب شرق آسيا، بهدف تقديم وتعزيز اللغة والثقافة والبلد والشعب الفيتنامي للأصدقاء الدوليين من خلال اللغة.

وفقًا للدكتور نجوين شوان لونج، مدير جامعة اللغات الأجنبية بجامعة فيتنام الوطنية في هانوي، فإن موضوعات هذا التخصص لا تشمل الفيتناميين فحسب، بل تشمل أيضًا الأجانب والفيتناميين المغتربين.

تتمتع نائبة الرئيس السابقة للجمعية الوطنية تونغ ثي فونغ بشغف كبير بالبحث في القيم الثقافية التقليدية والحفاظ عليها ونشرها.

لا يوسع الطلاب معرفتهم باللغة والثقافة الفيتنامية وطرق التدريس الفيتنامية فحسب، بل تتاح لهم أيضًا الفرصة للمشاركة في أنشطة عملية مثل برنامج تيت الفيتنامي، وزيارة الآثار التاريخية والثقافية في قرية فيتنام الوطنية للثقافة العرقية والسياحة وغيرها من الأماكن الشهيرة. تساعد هذه التجارب الطلاب على تحسين مهارات التواصل لديهم، واكتساب فهم أعمق للثقافة الفيتنامية والبلد والشعب، والمساهمة في الحفاظ على الهوية الثقافية التقليدية لفيتنام وتعزيزها للعالم.

ومن المعروف أن وزارة الثقافة والرياضة والسياحة ستواصل في الفترة المقبلة تنفيذ سياسات وحلول متزامنة لتعزيز التعلم مدى الحياة وتحسين معرفة الناس والحفاظ على الثقافة الوطنية.

أولاً، من الضروري تعزيز الدعاية، وخاصة في الوكالات والمنظمات، حول دور التعلم مدى الحياة في الحفاظ على الثقافة؛ وفي الوقت نفسه، يوصى بأن تستثمر الحكومة بشكل كبير في البنية التحتية التعليمية، وخاصة في المناطق النائية، وتطوير منصات التعلم عبر الإنترنت في مجال الثقافة والتاريخ والفنون التقليدية، وتوسيع برنامج "مركبة المكتبة المتنقلة" لخدمة المجتمع.

تعمل وزارة الثقافة والرياضة والسياحة على تعزيز رقمنة الوثائق الثقافية، وبناء المتاحف الرقمية، ومعارض الواقع الافتراضي، ومنصات التعلم عبر الإنترنت، مما يساعد في الحفاظ على الثقافة وتوسيع نطاق الوصول إليها، وخاصة بالنسبة للجيل الأصغر سنا.

وأكد الرفيق لي هاي بينه، نائب وزير الثقافة والرياضة والسياحة الدائم: "إن الحلول المتزامنة من شأنها أن تخلق نظامًا ثقافيًا مستدامًا، وتحافظ على التراث، وتوسع فرص التعلم لجميع الفئات، وخاصة جيل الشباب".

دورة تدريبية تجريبية حول صناعة الـ he بواسطة الحرفي نجوين تان فات في بلدة سون تاي، هانوي.

تجسيد روح التعلم مدى الحياة

وفي الفترة المقبلة، سوف يقوم المجلس الوطني بتعديل وإصدار القوانين اللازمة لإيجاد آليات وسياسات مناسبة لنشر المعرفة ورفع الوعي وتشجيع مشاركة كافة فئات الشعب في العمل على الحفاظ على الهوية الوطنية وتعزيزها.

شارك الأستاذ المشارك الدكتور نجوين داك فينه، عضو اللجنة المركزية للحزب ورئيس لجنة الثقافة والمجتمع بالجمعية الوطنية، قائلاً: "مؤخرًا، وبعد تلخيص 10 سنوات من تنفيذ القرار رقم 29-NQ/TW، أصدر المكتب السياسي الاستنتاج رقم 91-KL/TW، مؤكدًا على مهمة التركيز على مراجعة وتعديل واستكمال وإتقان الآليات والسياسات والقوانين المتعلقة بالتعليم والتدريب، وإزالة الاختناقات، بما في ذلك الحاجة إلى وضع قانون للمعلمين وقانون للتعلم مدى الحياة قريبًا، إلخ. وتنسق لجنة الثقافة والمجتمع بشكل عاجل مع وزارة التعليم والتدريب لاستيعاب مشروع قانون المعلمين وإتقانه لتقديمه إلى الجمعية الوطنية للنظر فيه والموافقة عليه في الدورة التاسعة (مايو 2025)".

تعمل وزارة التربية والتعليم والتدريب بشكل نشط على تطوير مشروع قانون التعلم مدى الحياة. وستقوم لجنة الثقافة والمجتمع بتنظيم وفود بشكل استباقي لمسح الوضع العملي، والعمل مع الوزارات والفروع والمحليات والخبراء لتنسيق تطوير السياسات، وخاصة المحتويات الرئيسية بشأن مواصلة تحسين نظام التعليم في اتجاه الانفتاح والمرونة والتواصل وخلق فرص التعلم مدى الحياة لجميع المواطنين وتنفيذ التدريب وفقا لاحتياجات سوق العمل.

تأتي المتسابقات في مسابقة ملكة جمال آو داي لتجربة الوظائف التقليدية في قرية دونج لام القديمة.

وبعد إدراج مشروع القانون ضمن برنامج عمل المجلس الوطني لإقرار القوانين والأنظمة، ستعمل اللجنة على التنسيق الوثيق لدراسته وفقاً لأحكام القانون. وفي الوقت نفسه، ستواصل اللجنة مراجعة واقتراح التعديلات والإضافات على القوانين ذات الصلة مثل قانون التعليم، وقانون التعليم العالي، وقانون التعليم المهني... لتجسيد روح التعلم مدى الحياة، وضمان الاتساق والوحدة.

أكد الرفيق لي هاي بينه، العضو المناوب في اللجنة المركزية للحزب، النائب الدائم لوزير الثقافة والرياضة والسياحة، أن "القطاع الثقافي يُطبّق العديد من الحلول المتزامنة، حيث تلعب الدعاية عبر الصحافة ومواقع التواصل الاجتماعي دورًا هامًا. ويُعدّ دمج التعليم الثقافي في المدارس والمجتمعات المحلية، وتشجيع روح التعلم الذاتي لدى الأسر، من الاستراتيجيات الرئيسية".

ومع ذلك، فإن الحفاظ على الثقافة وتعزيزها ليس مهمة القطاع الثقافي فحسب، بل يتطلب تعاون المجتمع بأكمله. بالإضافة إلى الدعم الحكومي، يمكن للمنظمات والشركات المشاركة في رعاية المشاريع التعليمية، ودعم الحرفيين في نقل الحرف التقليدية، وتنظيم برامج لتعزيز التراث الثقافي للأجيال الشابة.

وتعد رقمنة الوثائق الثقافية ونشر منصات التعلم عبر الإنترنت اتجاهات مهمة تساعد الجيل الشاب على الوصول إلى المعرفة بمرونة. ويجب تعزيز نماذج التدريب التي تجمع بين النظرية والتطبيق في القرى الحرفية والمراكز الثقافية.

يقوم مدرسون من جامعة اللغات الأجنبية، بجامعة فيتنام الوطنية، هانوي، بتعليم زملائهم الدوليين كيفية لف بان تشونغ، وتعزيز جمال الثقافة الفيتنامية.

ومن ناحية أخرى، ينبغي ربط الحفاظ على التراث الثقافي بتنمية السياحة المستدامة. يساعد نموذج السياحة الثقافية والتجريبية إلى جانب التعلم مدى الحياة الزوار والمجتمعات على فهم التراث، مع خلق فرص للتعلم العملي من خلال فعاليات مثل المهرجانات الثقافية أو مهرجانات الحرف التقليدية أو معارض الطعام.

إن التعلم مدى الحياة لا يحسن معرفة الناس فحسب، بل يحافظ أيضًا على الروح الوطنية ويطور الاقتصاد الاجتماعي، مما يخلق زخمًا للتنمية المستدامة في البلاد. ولتحقيق هذه الرؤية، لا بد من تنسيق النظام السياسي بأكمله، ومبادرة كل فرد، والدعم القوي من التكنولوجيا.

كما قال الأمين العام تو لام، فإن بناء مجتمع التعلم هو مسؤولية الحزب بأكمله والشعب بأكمله. يحتاج كل شخص إلى التعلم بشكل نشط ونشر روح التعلم وحماية القيم الثقافية الأساسية، وبالتالي بناء أساس متين لفيتنام للنهوض في عصر التكامل مع الحفاظ على الروح الوطنية.

المصدر: https://nhandan.vn/chia-khoa-phat-huy-ban-sac-van-hoa-trong-ky-nguyen-moi-post871125.html