فاز لي كوي هوان، وهو طالب في الصف الثاني عشر متخصص في علم الأحياء في مدرسة لي هونغ فونغ الثانوية للموهوبين في مدينة هوشي منه، بالجائزة الأولى في مادة علم الأحياء على المستوى الوطني في المسابقة الوطنية للطلاب المتميزين للعام الدراسي 2024-2025. يحلم بأن يتمكن من صنع لقاح ضد السرطان.
لي كوي هوان، طالب في الصف الثاني عشر، تخصص علم الأحياء، مدرسة لي هونغ فونغ الثانوية للموهوبين، مدينة هوشي منه - الصورة: NVCC
عندما تلقى لي كوي هوان خبر فوزه بالجائزة الأولى في مسابقة الطالب المتميز على المستوى الوطني في علم الأحياء، كان مندهشًا بعض الشيء لأنه لم يعتقد أنه سيفوز بالجائزة الأولى.
"هذه النتيجة مشابهة للنتيجة التي كنت أعتقد أنني سأحصل عليها، ولكنني اعتقدت فقط أنني سأحصل على الجائزة الثانية"، قال الصبي الذي حصل على 27.75 نقطة على مقياس من 40 نقطة في امتحان الأحياء.
من الجائزة الثالثة إلى الجائزة الأولى على المستوى الوطني
قبل الفوز بالجائزة الأولى في المسابقة الوطنية للطلاب المتميزين في علم الأحياء، حصل لي كوي هوان على العديد من جوائز الطلاب المتميزين في هذا الموضوع.
في الصف التاسع، فاز هوان بالجائزة الثانية في مسابقة علم الأحياء على مستوى المدينة. في الصف العاشر، كان هوان المتفوق في أولمبياد الأحياء الأوليمبي 30-4، ولكن في الصف الحادي عشر، فاز هوان فقط بالجائزة الثالثة في مسابقة الأحياء الوطنية للطلاب المتميزين.
خلال تلك الفترة، كنتُ حزينًا أيضًا، ولكن بفضل تشجيع أساتذتي وعائلتي وأصدقائي، تمكنتُ من رفع معنوياتي والفوز بالميدالية الذهبية في أولمبياد 30-4. كما سجّلتُ للمشاركة في أولمبياد الأحياء الأمريكي (USABO) في آسيا، وكنتُ محظوظًا بالفوز بالميدالية الذهبية.
وفي الصف الثاني عشر، تمكنت من الانضمام إلى فريق المدينة والآن سعادتي تكمن في الفوز بالجائزة الأولى في مسابقة الطلاب المتميزين على المستوى الوطني"، كما أوضح هوان.
وبعد أن حقق العديد من الإنجازات المثيرة للإعجاب، كان توجه هوان منذ البداية هو دراسة الرياضيات.
"خلال جائحة كوفيد-19، رأيت معجزة اللقاحات وبدأت أحب علم الأحياء منذ ذلك الحين"، كما قال هوان.
على الرغم من أنه كان يحب الدراسة، إلا أن هوان لم يجد في ذلك الوقت طريقة فعالة للتعلم. لقد ساعد التعلم من المعلمين والأصدقاء والبحث في الوثائق هوان على التقدم أكثر فأكثر في هذا الموضوع.
اكتشف كيفية دراسة علم الأحياء بفعالية
في حين يعتقد الكثير من الناس أن علم الأحياء هو موضوع للحفظ، إلا أن الأمر ليس كذلك بالنسبة لهوان. علم الأحياء ليس مادة للحفظ والدراسة فقط، حتى لو درست عن طريق الحفظ، فمن المستحيل تقريبا لأن المعرفة واسعة جدا.
أمضى هوان الكثير من الوقت في قراءة الكتب واستخدام اللغة الإنجليزية للبحث عن طرق فعالة لتعلم علم الأحياء.
قبل ذلك، لم أفكر قط في كيفية الدراسة أو الحفظ، ولكن بعد التعلم من مصادر متعددة، تعلمت تقنيات رسم الخرائط الذهنية، واستخدام البطاقات التعليمية، وطرح الأسئلة على نفسي للمراجعة بفعالية. وبفضل ذلك، كنت محظوظًا جدًا بتنظيم معرفتي، كما اعترف هوان.
لي كوي هوان (الصف الثاني من الأعلى وأقصى اليمين) في حفل الإعلان عن الطلاب المتفوقين في مدينة هوشي منه المشاركين في امتحان الطلاب المتفوقين الوطني - الصورة: NVCC
خلال أيام المراجعة لامتحان الطالب المتفوق على المستوى الوطني، كان هوان يقضي حوالي 4 ساعات في دراسة مواده، وأحيانًا أكثر. يحب هوان الأماكن المفتوحة مثل المكتبات أو قاعات المحاضرات الجامعية للدراسة.
بالنسبة لهوان، يمكن للمساحة المفتوحة أن تساعده على الدراسة بشكل أفضل.
ساعد الفوز بالجائزة الأولى في امتحان علم الأحياء الوطني هوان في الحصول على القبول المباشر في جامعة عامة في فيتنام، ويخطط هوان للدخول إلى جامعة الطب والصيدلة في مدينة هوشي منه.
أحب دراسة الطب، ولكني أبحث في مجال الطب أيضًا. أحلم بأن أتمكن من إنتاج اللقاحات الضرورية في عصرنا الحالي، مثل لقاحات السرطان.
أتمنى أن تتمكن فيتنام من إنتاج العديد من أنواع اللقاحات التي يحتاجها العصر للاعتناء بصحة الناس بشكل أفضل. وأضاف هوان بسعادة قائلاً: "شغفي بالطلاب مرتبط بهذا الحلم".
قراءة الكتب باللغة الإنجليزية مفيدة جدًا.
وفي تعليقها على طالبتها، قالت السيدة فام ثي بي هيين، مديرة مدرسة لي هونغ فونغ الثانوية للموهوبين، إن هوان طالب منضبط للغاية، ويحب علم الأحياء، ويتمتع بروح عالية للتعلم، ويحب قراءة الكتب العلمية .
على وجه الخصوص، يتمتع هوان بالقدرة على الدراسة الذاتية والبحث، والقدرة على قراءة الكتب المدرسية باللغة الإنجليزية بشكل جيد للغاية. منذ الصف العاشر اكتشف المعلمون أن لدي إمكانيات، لذا قاموا بدعمي وإرشادي في أساليب التعلم وتوجيهي لتطوير قدراتي المتميزة.
[إعلان 2]
المصدر: https://tuoitre.vn/chang-trai-dat-giai-nhat-quoc-gia-mon-sinh-mo-dieu-che-vac-xin-ngua-ung-thu-20250119180104409.htm
تعليق (0)