في عام 2025، ستواصل جامعة مدينة هوشي منه للتكنولوجيا استخدام طريقة القبول الشاملة بما في ذلك المعايير. حيث تشكل درجة امتحان تقييم القدرات 70% من درجة القبول لهذه الطريقة.
كيفية حساب درجات القبول في نظام القبول المتعدد المعايير بجامعة مدينة هوشي منه للتكنولوجيا في عام 2024
طريقة القبول المتوقعة في جامعة مدينة هوشي منه للتكنولوجيا في عام 2025
في صباح يوم 12 فبراير، في ورشة عمل "طرق القبول واختبارات تقييم القدرات في جامعة مدينة هوشي منه الوطنية في عام 2025"، شارك الأستاذ المشارك، الدكتور بوي هواي ثانج، رئيس قسم التدريب في جامعة مدينة هوشي منه للتكنولوجيا، معلومات حول طرق القبول الخمس المتوقعة للمدرسة في عام 2025.
الطريقة الأولى هي القبول المباشر حسب أنظمة القبول الصادرة عن وزارة التربية والتعليم والتدريب (1-5% من إجمالي العدد المستهدف للتسجيل).
الطريقة الثانية هي القبول المباشر وفقًا لقواعد القبول في جامعة مدينة هوشي منه الوطنية (VNU) (10-15% من إجمالي هدف التسجيل).
يتم تطبيق هذه الطريقة على المرشحين المتميزين والموهوبين في المدارس الثانوية (طالب واحد في مجموعة من 5 طلاب بأعلى متوسط درجات في 3 سنوات من المدرسة الثانوية أوصى به مدير المدرسة الثانوية).
بالإضافة إلى ذلك، تأخذ هذه الطريقة بعين الاعتبار أيضًا المرشحين من قائمة 149 مدرسة ثانوية تعطي الأولوية للقبول في جامعة مدينة هوشي منه الوطنية.
الطريقة الثالثة هي النظر في المرشحين الحاصلين على شهادات القبول الدولية أو المرشحين الأجانب (1-5% من إجمالي حصة التسجيل).
الطريقة الرابعة هي القبول على أساس نتائج المدرسة الثانوية جنبا إلى جنب مع المقابلات للمرشحين الذين يخططون للدراسة في الخارج (1-5٪ من الحصة الإجمالية).
الطريقة الخامسة هي طريقة قبول شاملة تتضمن معايير تتعلق بالقدرة الأكاديمية (نتائج امتحان تقييم الكفاءة في جامعة مدينة هوشي منه الوطنية، ونتائج امتحان التخرج من المدرسة الثانوية، ونتائج عملية التعلم في المدرسة الثانوية)؛ قدرة أخرى؛ - الأنشطة الاجتماعية (75-90% من إجمالي الأهداف).
كيف يتم تطبيق نظام القبول الشامل؟
كما شارك الأستاذ المشارك الدكتور بوي هواي ثانج أيضًا بطريقة التنفيذ المتوقعة لطريقة القبول الشامل في عام 2025 لهذه المدرسة.
وعلى وجه التحديد، تخطط جامعة مدينة هوشي منه للتكنولوجيا لاستخدام ثلاثة مكونات رئيسية بأوزان ثابتة بما في ذلك: درجات اختبار تقييم القدرات التي تمثل 70٪؛ تمثل درجات امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية 20٪؛ يشكل الأداء الأكاديمي في المدرسة الثانوية 10%.
يتم تحويل نتائج المكونات المذكورة أعلاه إلى مقياس مكون من 90 نقطة. بالإضافة إلى ذلك، تتضمن نقاط المكافأة (بحد أقصى 10 نقاط) ما يلي: قدرات التعلم الأخرى (5 نقاط)؛ الأنشطة الاجتماعية والأدب والفنون (5 نقاط).
وفي تقديم المزيد من المعلومات حول التوجه العام للمدرسة بهذه الطريقة، قال الأستاذ المشارك الدكتور بوي هوي ثانج إن المدرسة ستحافظ على أوزان المكونات دون تغيير وستستمر في تحويل الدرجات للمرشحين الذين لا يجتازون امتحان تقييم القدرات بجامعة مدينة هوشي منه الوطنية. وفي الوقت نفسه، مواصلة النظر في تحويل النتائج من امتحانات تقييم الكفاءة والتفكير من المؤسسات التعليمية الأخرى.
وقال الأستاذ المشارك الدكتور بوي هوي ثانج إن تنفيذ الطريقة المشتركة سيعمل على تقييم قدرات المرشحين بشكل كامل، وخلق العدالة لجميع المرشحين المشاركين في عملية الاختيار، وتنويع مصادر التوظيف، وتحفيز المرشحين ذوي القدرات الأكاديمية والشخصية الأخرى للمشاركة في عملية الاختيار.
[إعلان رقم 2]
المصدر: https://thanhnien.vn/cach-tinh-diem-xet-tuyen-phuong-thuc-tong-hop-truong-dh-bach-khoa-tphcm-nam-2025-185250212105600139.htm
تعليق (0)