وبالإضافة إلى صناعة أشباه الموصلات، وجهت الحكومة صناعات التكنولوجيا الرقمية الأساسية لتعزيز تدريب الموارد البشرية حتى عام 2030، مع رؤية حتى عام 2050.
في الرابع من ديسمبر، وقع نائب رئيس الوزراء لي ثانه لونغ على التوجيه رقم 43 لرئيس الوزراء بشأن تعزيز تدريب الموارد البشرية لصناعة أشباه الموصلات وبعض صناعات التكنولوجيا الرقمية الأساسية.
صدرت التوجيهات لتنفيذ إرشادات الحزب وسياسات الدولة بشأن تطوير التكنولوجيا العالية وصناعة أشباه الموصلات في فيتنام. وعلى وجه التحديد، القرار رقم 1018 الذي أصدر استراتيجية تطوير صناعة أشباه الموصلات في فيتنام حتى عام 2030 ورؤية عام 2050، والقرار رقم 1017 الذي وافق على برنامج "تنمية الموارد البشرية لصناعة أشباه الموصلات حتى عام 2030، مع رؤية عام 2050".
5 صناعات رقمية أساسية
وفي هذا التوجيه، طلب رئيس الوزراء من الوزارات والهيئات على مستوى الوزراء والهيئات الحكومية واللجان الشعبية في المحافظات والمدن التي تديرها الحكومة المركزية تنظيم وتنفيذ الاستراتيجيات والبرامج المذكورة أعلاه بشكل نشط لخلق اختراقات في تدريب وتطوير الموارد البشرية عالية الجودة في صناعة أشباه الموصلات وصناعات التكنولوجيا الرقمية الأساسية.
يعد الذكاء الاصطناعي أحد التقنيات الرقمية الأساسية الخمس التي وجهتها الحكومة لتعزيز تنمية الموارد البشرية. في الصورة: قراء يختبرون قراءة صحيفة ثانه نين من خلال تطبيق مدمج مع الذكاء الاصطناعي
الصورة: منظمة داو نغوك ثاتش
وتشمل الصناعات الخمس الأساسية للتكنولوجيا الرقمية المذكورة في التوجيه: الذكاء الاصطناعي، والحوسبة السحابية، وإنترنت الأشياء، والبيانات الضخمة، والبلوك تشين.
طلب رئيس الوزراء من وزارة التعليم والتدريب التعجيل بوضع وإصدار برنامج تدريبي موحد في مجال رقائق أشباه الموصلات الدقيقة، على أن يكتمل في الربع الأول من عام ٢٠٢٥. وفي الوقت نفسه، مراجعة وبحث واقتراح تعديلات وإضافات على آليات وسياسات الإعفاء من الرسوم الدراسية وتخفيضها، ومنح المنح الدراسية للطلاب في التخصصات التدريبية المتعلقة بصناعات أشباه الموصلات والتكنولوجيا الرقمية الأساسية محليًا ودوليًا، على أن يكتمل في الربع الأخير من عام ٢٠٢٥.
كما تم تكليف وزارة التربية والتعليم والتدريب بإكمال مشاريع وبرامج تنمية الموارد البشرية عالية الجودة، وتطوير منظومة مراكز التدريب والمواهب المتميزة في تقنية 4.0، وتقديمها إلى الجهات المختصة للموافقة عليها بشكل عاجل.
أسرار اختيار المواد الدراسية لامتحان الثانوية العامة 2025 للحصول على أعلى الدرجات | اختر تخصصًا للمستقبل
بالإضافة إلى ذلك، خلق بيئة مواتية لتعزيز التعاون الدولي في تدريب الموارد البشرية عالية الجودة، وتبادل الخبراء والمحاضرين المتخصصين في مجالات الرقائق الدقيقة لأشباه الموصلات والتكنولوجيا الرقمية الأساسية في الجامعات.
البحث في إنشاء المدارس والكليات والأقسام
وفي الوقت نفسه، تم تكليف وزارة الإعلام والاتصالات بتعزيز التواصل حول دور وأهمية تدريب الموارد البشرية لخدمة صناعات أشباه الموصلات والتكنولوجيا الرقمية الأساسية والتنبؤ باحتياجات الموارد البشرية لخدمة تطوير هذه الصناعات بحلول عام 2030 كأساس للتدريب في الجامعات، على أن يكتمل في الربع الرابع من عام 2025.
بالنسبة لوزارة العلوم والتكنولوجيا، طلب رئيس الوزراء إعطاء الأولوية لترتيب البرامج والمهام الخاصة بالبحث والتطوير لمنتجات الرقائق الدقيقة لأشباه الموصلات والتكنولوجيا الرقمية الأساسية المرتبطة بتدريب الموارد البشرية في الجامعات ومعاهد البحوث ومراكز الابتكار والمؤسسات.
وتقوم وزارة التخطيط والاستثمار بشكل عاجل باختيار المشاريع ذات الأولوية للاستثمار في مختبرات أشباه الموصلات للتدريب والبحث في مراحل تتناسب مع احتياجات السوق. وفي الوقت نفسه، البحث واقتراح تطوير آليات وسياسات محددة بشأن حوافز الاستثمار، وتعبئة الموارد، واستخدام ميزانية الدولة، والأصول العامة، وآليات مشاركة المختبرات وجذب المواهب والخبراء والمحاضرين لتطوير الموارد البشرية في صناعات أشباه الموصلات الأساسية والتكنولوجيا الرقمية.
وطلب رئيس الوزراء أيضا من الوزارات والهيئات على مستوى الوزراء والهيئات الحكومية واللجان الشعبية في المحافظات والمدن التي تديرها الحكومة المركزية توجيه المؤسسات التعليمية الجامعية التابعة لها لدراسة وإنشاء وحدات مهنية متخصصة (مدارس وكليات وأقسام وغيرها) لإعطاء الأولوية للتدريب والبحث في مجال الرقائق الدقيقة لأشباه الموصلات والتقنيات الرقمية الأساسية.
[إعلان 2]
المصدر: https://thanhnien.vn/cac-nganh-cong-nghiep-so-cot-loi-nao-duoc-day-manh-dao-tao-nhan-luc-185241205081827594.htm
تعليق (0)