تم عزله من قبل جمعية أولياء الأمور لعدم المساهمة بالمال لشراء الهدايا للمعلمين في 20 نوفمبر

في بداية شهر نوفمبر، أُضيفت السيدة تران ثو ثاو (37 عامًا، هانوي) إلى مجموعتين أو ثلاث مجموعات دردشة للآباء لمناقشة دفع الأموال لشراء الهدايا لمعلمي الفصول الدراسية في يوم المعلم الفيتنامي القادم، 20 نوفمبر. في السابق، في 20 أكتوبر، كان عليها مغادرة العديد من المجموعات لنفس السبب. هذه المرة، تمت إضافتها إلى المجموعة مرة أخرى، مما جعل السيدة ثاو منزعجة للغاية.

وبحسب السيدة ثاو، فإن هذه المجموعات لا يتم إنشاؤها من قبل لجنة تمثيل الآباء، بل يتم إنشاؤها من قبل الآباء في الفصل أنفسهم ودعوة الآباء "المحتملين" للمشاركة. كل مجموعة تتكون من 5 إلى 7 آباء فقط، وليس عددا كبيرا.

إن التبرع لشراء الهدايا للمعلمين في 20 نوفمبر/تشرين الثاني يثير قلق العديد من الآباء. (توضيح)

تبدأ كل محادثة برسالة تحفيزية من ممثل المجموعة، ويستخدم الجميع ذريعة شكر المعلمة بعد الفصل الدراسي الشاق وتهنئتها على العطلة الكبيرة. ومع ذلك، لإظهار الامتنان، يحتاج كل شخص إلى المساهمة بمبلغ 300 ألف أو 500 ألف دونج، حسب المجموعة. يتمتع جميع الآباء المشاركين بظروف اقتصادية جيدة، واستجاب معظمهم لحركة المساهمة على أمل أن يواصل المعلمون مراقبة أبنائهم عن كثب في الفصل الدراسي المقبل.

في البداية، تساءلت السيدة ثاو لماذا لا يذهب الآباء المحتاجون لشراء الهدايا بأنفسهم. وأوضح لها بعض الآباء أنه إذا ذهبوا بشكل فردي، فإن الهدية ستكون صغيرة جدًا، بقيمة تتراوح بين 300 ألف إلى 500 ألف دونج. ولذلك شجع الآباء بعضهم البعض على المساهمة حتى تكون الهدية المرسلة للمعلم أكبر.

"إذا كنت تريد هدية كبيرة، لماذا لا تأخذها من صندوق الفصل المدفوع في بداية العام لتقديمها؟" سألت السيدة ثاو وتم توضيح ذلك: يتم تقديم هدية الفصل بأكمله من قبل جمعية الآباء، ولكن إذا سارت المجموعة بأكملها على هذا النحو، فلن يتذكر المعلم وجوه الطلاب الآخرين، وسيتذكر فقط عددًا قليلاً من ممثلي جمعية الآباء الذين قدموا الهدية. ولكي لا يقعوا في "الحرمان"، قرر الآباء إنفاق أموال إضافية على هدايا منفصلة، ​​والذهاب في مجموعات، وكتابة اسم المعلم بوضوح حتى يكونوا أكثر انتباهاً.

السيدة ثاو لا تتفق مع الطريقة التي يفعل بها هؤلاء الآباء الأمور. جعلوني أشعر وكأنني أشتري نقاطًا لطفلي. لم يعد للعشرين من نوفمبر معنى عندما يكون الآباء ماديين للغاية، لذلك رفضت المشاركة تمامًا. بعد رفضها ومغادرة مجموعات الدردشة ثلاث مرات، شعرت السيدة ثاو بالقلق من أن يتم عزلها من قبل أولياء الأمور في صفها.

يعتقد الكثير من الآباء أن تقديم الهدايا الباهظة الثمن هو وسيلة لإظهار الامتنان للمعلمين. (توضيح)

لم يعد الأمر مثيرًا للقلق، فقد تم عزل السيدة هوانغ تويت (41 عامًا، باك نينه) من قبل العديد من الآباء لمجرد أنها لم تساهم بمبلغ 250 ألف دونج في هدايا للمعلمين في 20 نوفمبر. المنزل ليس باهظ الثمن، والسيدة تويت هي أم عزباء تربي طفلين، لذا فإن مبلغ 250 ألفًا ليس مبلغًا صغيرًا بالنسبة لعائلتها.

في بداية العام الدراسي، اقترضت المال لمحاولة سداد 1.5 مليون دونج لصندوق أولياء الأمور. الآن، إذا دفعت هذا المبلغ أكثر، فسيكون كثيرًا جدًا.

وعلى الرغم من أنها شرحت بوضوح وضع أسرتها وأعربت عن أملها في تعاطف جمعية الآباء، إلا أن السيدة تويت تلقت مكالمات هاتفية من آباء زملائها في الفصل خمس أو سبع مرات "لتذكيرها" بدفع الرسوم. وقال بعض الناس إن فشل السيدة تويت في الدفع أثر على تقدم عملية شراء الهدايا للفصل بأكمله، وحتى الكلمات الأكثر قسوة كانت تقول إنها كانت "تفاحة فاسدة تفسد المجموعة". وهذا ما جعل السيدة تويت تشعر بالحزن والإحباط.

إن إظهار الامتنان في يوم المعلم أمرٌ جميل ومقدس. لا أفهم كيف تحول هذا إلى تبادل. إنه عمل تطوعي. من يملك المال يستطيع إظهار الامتنان بهدية كبيرة، ومن لا يملك المال يستطيع إظهاره بالتمنيات والشكر. تعتقد السيدة تويت أن المعلمين في العشرين من نوفمبر يأملون فقط أن يكون طلابهم متفوقين ويدرسون جيدًا، لأن التدريس مهنة نبيلة، وليس كل من يطمع في الماديات.

ولذلك، وعلى الرغم من التعليقات الساخرة من جانب الآباء الآخرين، لا تزال السيدة تويت تعتقد أن عدم المساهمة ليس خطأ ولا ينبغي إدانته.

قالت الأستاذة تران ثو هوآي (معلمة في مدرسة لي ثانه تونغ المتوسطة) إن يوم 20 نوفمبر هو مناسبة للمعلمين لإلقاء نظرة على عملية التدريس الخاصة بهم. إن الحصول على الحب والاحترام من الطلاب وأولياء الأمور والزملاء هو الهدية الأكثر قيمة. في كثير من الأحيان، تلقت السيدة هوآي هدايا باهظة الثمن في هذا العيد، ولكن بالنسبة لها، فإن المشاعر هي الشيء الأكثر أهمية، وهي أعظم من الأشياء المادية، لذلك كانت تعيدها إلى والديها في كل مرة.

وبمناسبة يوم 20 نوفمبر/تشرين الثاني من هذا العام، أعدت السيدة هوآي رسائلها إلى الآباء والأمهات، وطلبت منهم عدم قبول الهدايا، كبيرة كانت أم صغيرة، والاكتفاء بالأمنيات فقط. تأمل هذه المعلمة أن يؤدي عملها الصغير إلى خلق العدالة في الفصل الدراسي، كما سيشعر الآباء أيضًا بضغط أقل، ولن يضطروا إلى القلق بشأن تقديم الهدايا أم لا وماذا يقدمون للمعلمين.

قال المعلم المتميز ثاي دينه هونغ، المدير السابق لمدرسة لي ثي رينغ الثانوية (هوا بينه، باك ليو)، إنه ربما لأن العديد من الآباء يشعرون بالقلق بشأن أطفالهم ويريدون تلقي الاهتمام والتعليم من المعلمين، فإنهم يركزون كثيرًا على إظهار الامتنان من خلال الهدايا القيمة أو الأظرف. ولكن هذه ليست "الطريقة" التي يتم بها إظهار الاحترام للمعلمين من خلال مواقف الطلاب تجاه الدراسة والتدريب، ومواقف الآباء تجاه المعلمين.

واعترف السيد هونغ بأن المعلمين ذوي القلب والنزاهة لا يهتمون أبدًا بالهدايا التي يقدمها لهم الطلاب أو الآباء أو مدى قيمتها. ما يحتاجه المعلمون هو دعم الوالدين في تعليم أبنائهم حتى يتمكنوا مع المدرسة من مساعدتهم على أن يصبحوا أشخاصًا صالحين.

أما بالنسبة للطلاب فإن أثمن هدية يمكن إظهار الامتنان بها للمعلمين هي محاولة أن يكونوا جيدين، وأن يدرسوا بجدية ويحرزوا تقدماً، فحينها سوف يقدرهم المعلمون ويحبونهم كثيراً. "ولذلك، أعتقد أن الآباء والطلاب لا ينبغي أن يقلقوا أو يشعروا بالقلق الشديد بشأن الهدايا خلال العطلات ورأس السنة القمرية الجديدة"، كما قال السيد هونغ.

هيو لام

المصدر: https://vtcnews.vn/bi-hoi-phu-huynh-co-lap-vi-khong-gop-tien-mua-qua-tang-giao-vien-ngay-20-11-ar905593.html