مدرسون أصليون يتحدثون إلى الطلاب في فصل اللغة الإنجليزية في مدرسة في مدينة هوشي منه - الصورة: NP
بعد أن نشرت صحيفة Tuoi Tre News الناطقة باللغة الإنجليزية مقالاً بعنوان "اللغة الإنجليزية كلغة ثانية في المدارس: ما العمل للتغلب على التحديات؟"، قدم القراء الأجانب بحماس نصائح لمساعدة فيتنام في تنفيذ السياسة المذكورة أعلاه.
وبحسب القراء فإن العوامل المتعلقة بالمعلمين والطلاب وأولياء الأمور والمناهج الدراسية سوف تساعد في نجاح هذه الخطة.
في العديد من البلدان، يعرّض الآباء أطفالهم للغة الإنجليزية منذ سن مبكرة من خلال التواصل معهم كل يوم، والسماح لهم بمشاهدة البرامج الترفيهية باللغة الإنجليزية، كما تقول القارئة مارشيا رينغ من أريزونا. شارك برأيك تحت منشور Tuoi Tre News على Facebook .
ولكي ينجح قطاع التعليم الفيتنامي في جعل اللغة الإنجليزية اللغة الثانية في المدارس، يتعين عليه أن يركز أولاً على "تحسين مهارات التواصل باللغة الإنجليزية للمعلمين"، وفقاً لقارئ على حسابه على فيسبوك يُدعى آيي رول هوغو.
وقال لي هارفي من لندن "إن المفتاح يكمن في وجود عدد كاف من المعلمين الجيدين للغة الإنجليزية أولاً".
واقترح قارئ آخر: ينبغي أن يكون هناك المزيد من المحتوى باللغة الإنجليزية وينبغي للطلاب استخدام اللغة الإنجليزية أكثر حتى يصبح استخدام هذه اللغة الأجنبية عادة يومية، حتى في المدرسة.
ويقول آلان روبينز، الذي يعيش في مدينة هوشي منه، إن توظيف المعلمين الأصليين للمدارس من شأنه أن يساعد في تحقيق سياسة تحويل اللغة الإنجليزية تدريجياً إلى اللغة الثانية في المدارس.
وأكد: "يجب أن نفكر في فتح مراكز تواصل باللغة الإنجليزية، والتركيز على المواضيع اليومية بدلاً من التركيز على تعليم القواعد أو الإملاء".
علق القارئ سكوت مورلي قائلاً: "يمكن لفيتنام أن تتعلم من الدول الأخرى كيفية توظيف مدرسين أجانب يجيدون اللغة الإنجليزية لتدريس المعلمين المحليين".
يسلط القارئ نيلسون جراينر جيمس الضوء على دور الدراسة الذاتية، ويعتقد أن الطلاب يجب أن يعملوا على تحسين مهاراتهم في اللغة الإنجليزية بأنفسهم.
وأكد ماركوس ستولاك من نيويورك أن نجاح خطة المدينة يعتمد جزئيا على جهود الطلاب، قائلا: "الأمر يعتمد على جهود الطلاب".
وبحسب أحد القراء الذي لديه حساب على الفيسبوك باسم Buchi Chisom، فإن الطلاب يلعبون أيضًا دورًا مهمًا في تنفيذ الخطة التدريجية لجعل اللغة الإنجليزية هي اللغة الثانية في المدارس، ويجب أن يكون الطلاب مستعدين لتلقي جميع التعليمات والمحاضرات باللغة الإنجليزية من قبل المعلم.
[إعلان رقم 2]
المصدر: https://tuoitre.vn/ban-doc-nuoc-ngoai-hien-ke-giup-viet-nam-dua-tieng-anh-thanh-ngon-ngu-thu-second-language-trong-truong- على سبيل المثال- 20241004090632332.htm
تعليق (0)