بعد أكثر من عامين من دراسة الصيدلة في جامعة كالابريا (إيطاليا)، قرر فام دوك هوانج (من مواليد عام 1998) ترك الدراسة والتحول إلى تكنولوجيا المعلومات لأنه رأى فرصًا للتطوير الذاتي.
كان فام دوك هوانغ طالبًا في مدرسة متخصصة، وفاز بمنحة دراسية كاملة للدراسة في الخارج في إيطاليا. كان طالبًا متخصصًا في الجغرافيا في مدرسة هانوي - أمستردام الثانوية للموهوبين. بعد تخرجه من المدرسة الثانوية، حصل فيت هوانج على منحة دراسية كاملة واختار دراسة الصيدلة في جامعة كالابريا (إيطاليا) متبعًا توجيهات عائلته. ومع ذلك، فإن تطورات جائحة كوفيد-19 في عام 2022 شكلت نقطة تحول في مسار تعلم هوانغ بعد ما يقرب من 3 سنوات من الدراسة في الخارج. عاد الطالب إلى فيتنام لتجنب الوباء وبدأ برنامج التعلم عبر الإنترنت. إن الوقت الذي قضاه هوانغ في المنزل طوال اليوم، إلى جانب مواجهة شاشة الكمبيوتر، جعله يشعر بالملل والركود. يتذكر دوك هوانغ: "إن حجم المعرفة في صناعة الأدوية هائلٌ وواسعٌ للغاية، لذلك كنتُ أضطر في ذلك الوقت إلى الجلوس في القاعة طوال اليوم لقراءة الكتب والاستماع إلى المحاضرات ودراسة الوثائق. وعندما يحين وقت التدريب، كنتُ أسمع المعلمين يصفون الأدوات والعمليات فقط، دون أن تُتاح لي الفرصة لتطبيقها مباشرةً. كل ذلك كان يُشعرني بالاختناق والضيق." صناعة الأدوية لم تكن من اختياره بل كانت تحت إشراف عائلته. وبالإضافة إلى ذلك، فإن الحياة المتكررة بين أربعة جدران جعلت نية هوانغ لتغيير تخصصه ومسيرته المهنية أقوى. ومع ذلك، عندما قرر الانسحاب من برنامج الصيدلة في إيطاليا، كان لدى هوانج الكثير من المخاوف والقلق. عندما اتخذتُ قراري، فوجئت عائلتي بشدة، فقد بذلتُ جهدًا كبيرًا في دراسة الصيدلة واللغة الإيطالية. استغرق الأمر وقتًا طويلًا لإقناع والديّ باختياري، كما قال هوانغ.
بعد أن قرر ترك الدراسة في الخارج، لم يستغرق ديوك هوانج الكثير من الوقت لاختيار دراسة تكنولوجيا المعلومات في كلية FPT Polytechnic (هانوي). عند دخول بيئة تعليمية جديدة في سن الرابعة والعشرين، لم يستطع الطالب تجنب الشعور بالخجل والارتباك. عندما التحقتُ بالمدرسة، كنتُ أكبر سنًا بكثير من زملائي، لذا كنتُ خجولًا بعض الشيء. لم يُختر الكثيرون مثلي البدء من جديد، كما قال هوانغ. لكن الشاب سرعان ما طمأن نفسه عندما قرر أنه بحاجة إلى الدراسة والعيش لنفسه بدلاً من اتباع الأحكام المسبقة الاجتماعية. وبفضل ذلك، فإن شعور الخوف هذا اختفى بسرعة كبيرة أيضًا. منذ الأيام الأولى للدراسة في البيئة الجديدة، كان هوانج مصمماً، ودرس بجد وتدرب لإثبات لعائلته أن هذا هو الاختيار الصحيح. في الواقع، بعد التحاقه بالبيئة الجديدة، بدا أن هوانغ أصبح شخصًا مختلفًا. من شخص هادئ كان يقضي وقته في المنزل طوال اليوم، أصبح هوانغ أكثر جرأة وثقة، وحقق نتائج ممتازة في دراسته وأنشطته اللامنهجية. وحقق الطالب سلسلة من الإنجازات الباهرة مثل: الفوز بلقب النحلة الذهبية في الفصل الدراسي الربيعي 2023 بمعدل 9.94، والفوز بامتحان اللغة الإنجليزية "Wibe Bees". كما يشغل هوانغ منصب نائب رئيس نادي تنظيم الفعاليات بالمدرسة... كما نظم دوق هوانغ ثلاث ورش عمل حول البرمجة وتجربة المشاريع واللغة الإنجليزية لتكنولوجيا المعلومات. ويأمل هوانغ من خلال التبادلات أن ينقل تجاربه ومعرفته للطلاب. رغم دراستي الجامعية، إلا أنها أكسبتني المعرفة اللازمة لاجتياز المقابلة، وحصلت الآن على وظيفة مستقرة. حاليًا، ما زلت أتلقى تدريبًا في الشركة، وآمل أن أتمكن من تطوير مهاراتي بشكل أكبر مستقبلًا. وقال هوانج إن التحيزات بين درجات الجامعة والكليات موجودة دائمًا. ولكن بالنسبة لي، كان هذا هو الخيار الصحيح، الذي ساعدني على التطور في البيئة التي تناسبني. قال هوانغ: "الأهم هو القيمة التي يمكن أن يضيفها الموظفون إلى الشركة أو العمل. إذا كنتَ متميزًا حقًا، فلا تُعدّ الشهادة الجامعية ذات أهمية كبيرة". كما قدّم الطالب نصيحةً للطلاب غير المتأكدين من خياراتهم المستقبلية: "عليكم أن تبذلوا قصارى جهدكم وتكتسبوا الخبرة. لأنكم فقط عندما تتعثرون ستعرفون المهنة والمجال المناسب لكم حقًا".
Vietnamnet.vn
المصدر: https://vietnamnet.vn/9x-bo-ngang-du-hoc-quyet-dinh-ve-nuoc-hoc-cao-dang-2295018.html
تعليق (0)