مجموعات من الطلاب الجدد يتنافسون في مسابقة الروبوت الراقص – الصورة: NGOC PHUONG
يقوم الطلاب بتصميم وبرمجة الروبوتات بأنفسهم
والجدير بالذكر أن أعضاء الفرق المتنافسة جميعهم طلاب في السنة الأولى ولديهم شغف وحب تجاه الروبوتات والذكاء الاصطناعي. تم تقسيم الفرق إلى 6 مجموعات للتنافس وتصميم الأجهزة والبرامج الخاصة بالروبوتات.
أحضر الطلاب مجموعة متنوعة من تصميمات الروبوتات مثل الروبوتات التي ترتدي أو داي، والقبعات المخروطية، والملابس الرياضية، والأبطال الخارقين ... وقاموا بأداء رقصة مدتها 3 دقائق على موسيقى مجانية.
يتم توصيل الروبوت بمصدر طاقة وجهاز برمجة تم إنشاؤه بواسطة الطلاب أنفسهم. بعد ذلك، سيتمكن الطلاب من التحكم بالروبوت لأداء رقصات رشيقة بكلا الذراعين والساقين.
وستقوم لجنة التحكيم بالتقييم بناء على معايير الروبوتات العاملة بشكل مستقل، والتي تتحرك على قدمين، دون وجود حدود للحجم والوزن.
وقال جيانج كوانج فينه (من جامعة مدينة هوشي منه للاقتصاد، فرع فينه لونج) إن المجموعة لديها شهر واحد للاستعداد.
"كان على فريقنا أن يتوصل إلى أفكار، ويصنع إطارات يدوية، ثم يبتكر برنامجًا للتحكم في الروبوت لإنشاء حركات رقص واقعية. قام الفريق بتصميم الروبوت على شكل إنسان حتى يتمكن من التحرك بشكل أسهل.
وأضاف فينه: "المسابقة مفيدة للغاية، إذ تتيح لنا فرصة تجربة العديد من التقنيات الجديدة والتعرض لها، واكتساب المزيد من المعرفة لدعم المستقبل".
طلاب يصممون ويبرمجون روبوتاتهم الخاصة – الصورة: NGOC PHUONG
مساعدة الطلاب على إتقان التكنولوجيا
قالت كاو ثي مينه تام: "لقد بذلت المجموعة الكثير من الجهد في المشروع، ويركز الروبوت على الحركات. كان على الفريق أن يتعلم كيفية التحكم بالروبوت وتحريكه بسلاسة دون السقوط. "ومن خلال المنافسة، نصبح نحن الطلاب الجدد أكثر ثقة، ونكوّن المزيد من الأصدقاء ونتعلم الكثير من المعرفة الجديدة."
أشاد البروفيسور نجوين ترونج ثينه - مدير معهد التكنولوجيا الذكية والتفاعلية بجامعة مدينة هوشي منه للاقتصاد - بقدرة طلاب السنة الأولى على برمجة الروبوتات وتصميم الألحان والأصوات.
"لقد درس طلاب السنة الأولى لفترة قصيرة فقط ولكنهم بذلوا قصارى جهدهم لإنشاء منتجات جيدة مقنعة بدرجة كافية للحكام. قام الطلاب باستخدام أجهزة الاستشعار للقيام بحركات معقدة للروبوتات. "أقدر ذلك عندما تطبق الكثير من المعرفة في دراستك حتى يتمكن الروبوت من الرقص"، قال البروفيسور ثينه.
ويعتقد السيد ثينه أيضًا أنه من خلال المنافسة، يمكن للطلاب فهم أنفسهم وقدراتهم.
"لقد ألهمت المسابقة شغف الطلاب بالبحث العلمي وتطبيق المعرفة في الممارسة العملية. ومن ثم مساعدة الطلاب على فهم التكنولوجيا وإتقانها ونشرها في المستقبل. وأضاف البروفيسور ثينه أنه من المتوقع أن تتوسع المنافسة العام المقبل لتشمل ليس فقط الطلاب في منطقة مدينة هوشي منه.
طلاب يصنعون روبوتات الدمى المائية
تعليق (0)