An Giang quản lý tốt hoạt động dạy thêm, học thêm

Ngành giáo dục và đào tạo tăng cường quản lý tốt hoạt động dạy thêm, học thêm

Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu Phòng các huyện, thị xã, thành phố và cơ sở giáo dục trong tỉnh tiếp tục triển khai, phổ biến, tuyên truyền đến cán bộ, công chức, giáo viên, nhân viên, học sinh và cha mẹ học sinh về nội dung, mục đích, ý nghĩa của Thông tư 29. Quán triệt để cán bộ, giáo viên nhận thức đầy đủ và thực hiện nghiêm túc quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo về dạy thêm, học thêm. Các đơn vị có kế hoạch kiểm tra, giám sát; kiên quyết không để xảy ra việc dạy thêm, học thêm không đúng quy định; tuyệt đối không tạo áp lực cho học sinh phải đi học thêm. Bên cạnh đó, thực hiện tốt các giải pháp chuyên môn dạy và học nhằm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đảm bảo chất lượng, hiệu quả.

Phòng Giáo dục và Đào tạo tham mưu UBND huyện, thị xã, thành phố thực hiện công tác quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn theo chức năng, nhiệm vụ. Chỉ đạo các trường tiểu học trên địa bàn không tổ chức dạy thêm đối với học sinh tiểu học theo quy định tại Khoản 1, Điều 4, Thông tư 29.

Tình hình tổ chức dạy thêm trong nhà trường; tình hình đăng ký kinh doanh, số lượng các cơ sở dạy thêm ngoài nhà trường đã đăng ký kinh doanh theo quy định. Việc công khai thông tin của các tổ chức, cá nhân tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường có thu tiền của học sinh, việc quản lý giáo viên đang dạy tại nhà trường tham gia dạy thêm ngoài nhà trường thực hiện theo quy định. Toàn tỉnh có 979 cơ sở dạy thêm ngoài nhà trường có đăng ký kinh doanh.

Việc quản lý giáo viên đang dạy học tại các trường tham gia dạy thêm ngoài nhà trường có 744 giáo viên cấp THCS và 751 giáo viên cấp THPT tham gia dạy thêm ngoài nhà trường tại các cơ sở dạy thêm được cấp phép hộ kinh doanh. Các trường hợp dạy thêm ngoài nhà trường đều có báo cáo với hiệu trưởng về môn học, địa điểm, hình thức, thời gian tham gia dạy thêm.

Các cơ sở giáo dục đang tiến hành tổ chức ôn tập, bồi dưỡng cho học sinh đặc biệt là những học sinh có kết quả học tập ở mức chưa đạt, học sinh cuối cấp; giáo viên bộ môn thường xuyên theo dõi, rà soát những học sinh có năng lực học tập chưa đạt để tổ chức dạy bổ sung kiến thức kiến thức, đáp ứng nguyện vọng của học sinh…

Thời gian tới, Sở Giáo dục và Đào tạo tiếp tục chỉ đạo các đơn vị quán triệt thực hiện nghiêm túc Thông tư 29 trong các cơ sở giáo dục, tuyên truyền rộng rãi đến phụ huynh học sinh và toàn xã hội nắm vững tinh thần Thông tư 29. Đồng thời, chỉ đạo các cơ sở giáo dục thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 đảm bảo hiệu quả. Nâng cao chất lượng giờ học chính khóa đảm bảo mục tiêu chương trình các môn học, giảm áp lực việc học thêm ngoài nhà trường, kịp thời hỗ trợ những học sinh chưa đạt. Khuyến khích giáo viên áp dụng các phương pháp và hình thức dạy học tích cực, ứng dụng tốt công nghệ thông tin trong dạy và học; chú trọng hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo, rèn luyện tính tự lực, tự cường, phương pháp tự học, kỹ năng thực hành, vận dụng kiến thức vào giải quyết các vấn đề thực tiễn của học sinh.

Sở Giáo dục và Đào tạo tiếp tục phối hợp với cơ quan, ban ngành để tham mưu UBND tỉnh ban hành các quy định và hướng dẫn hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn tỉnh. Tăng cường chỉ đạo việc tổ chức ôn tập, bồi dưỡng cho học sinh có kết quả học tập ở mức chưa đạt, tổ chức cho học sinh cuối cấp tăng cường ôn thi tuyển sinh vào lớp 10, ôn thi tốt nghiệp THPT.

Đồng thời, tăng cường công tác thanh, kiểm tra hoạt động dạy thêm, học thêm theo kế hoạch và kết hợp với kiểm tra chuyên môn của ngành; tiếp tục nắm bắt và giải quyết kịp thời các ý kiến đóng góp, phản ánh liên quan đến hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn tỉnh thông qua công tác tiếp công dân, các kênh thông tin truyền thông, đường dây nóng của Sở Giáo dục và Đào tạo…

TRUNG HIẾU