An Giang nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục, xóa mù chữ và phân luồng học sinh

(Ảnh minh họa – Nguồn: chinhphu.vn)

Theo kế hoạch, đến năm 2030 phấn đấu duy trì và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi và chuẩn bị các điều kiện để thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo 3, 4 tuổi; Trẻ em 6 tuổi vào lớp 1 đạt 99,99%; Trẻ em 11 tuổi hoàn thành chương trình giáo dục tiểu học đạt 97%; Duy trì và nâng cao chất lượng đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3.

Phấn đấu 156 xã đạt chuuẩn phổ cập giáo dục trung học cơ sở mức độ 3; 11 huyện đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học cơ sở mức độ 3; An Giang đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học cơ sở mức độ 3; Thanh thiếu niên trong độ tuổi 15 đến 18 tốt nghiệp trung học cơ sở hệ giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên đạt tỉ lệ 96%.

Cũng đến năm 2030, thực hiện xóa mù chữ, phấn đấu 97% những người trong độ tuổi từ 15-35 biết chữ; 92% những người trong độ tuổi 15-60 biết chữ; 156/156 xã, 11/11 huyện và Tỉnh An Giang đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2.

Từng bước nâng dân tỉ lệ học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở tiếp tục học tập tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ sơ cấp, trung cấp; học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông tiếp tục học tập tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ trung cấp, cao đẳng.

Để nâng cao chất lượng công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ cho người lớn và đẩy mạnh phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông, Kế hoạch đã đưa ra 4 nhiệm vụ và giải pháp quan trọng gồm: Tăng cường tuyên truyền nâng cao nhận thức, trách nhiệm của các cấp ủy, tổ chức đảng, hệ thống chính trị, cán bộ, đảng viên, nhân dân, nhất là người đứng đầu, cán bộ lãnh đạo, quản lý về ý nghĩa, tầm quan trọng của công tác phổ cập giáo dục, giáo dục bắt buộc, xóa mù chữ cho người lớn và phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông; Xây dựng, cơ chế, chính sách của Tỉnh, tạo sự đồng bộ, liên thông, chú trọng đến chính sách ưu tiên đầu tư phát triển giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp và chính sách tháo gỡ việc phát triển mạng lưới trường, lớp dân lập, tư thục; Xây dựng đội ngũ giáo viên bảo đảm về số lượng và chất lượng đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục; Nâng cao vai trò chủ đạo, trách nhiệm quản lý nhà nước, bảo đảm tổ chức thực hiện có hiệu quả chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; Tăng cường nguồn lực, bảo đảm ngân sách để hoàn thành các mục tiêu về phổ cập giáo dục;

Tiếp tục hoàn thiện mạng lưới trường, lớp, cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, bảo đảm điều kiện cho giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hoá gắn với quy hoạch hệ thống giáo dục quốc dân, quy hoạch quốc gia, ngành, lãnh thổ; Đẩy mạnh xã hội hóa, tạo điều kiện cho cá nhân, doanh nghiệp, tổ chức trong và ngoài nước đầu tư xây dựng trường, lớp./.

HY
Nguồn KH số 182-KH/TU ngày 27/6/2024