Trang chủVăn hóa - Xã hộiGiáo dụcLúng túng lựa chọn môn học vào lớp 10

Lúng túng lựa chọn môn học vào lớp 10


Chị Nguyễn Bảo Khuyên, phụ huynh học sinh (HS) Trường THPT Ernst Thälmann (Q.1, TP.HCM), cho biết: “Khi đăng ký nguyện vọng lớp 10, hai mẹ con có điền thông tin dự kiến chọn nhóm môn tự chọn dựa vào thế mạnh cũng như yêu thích các môn tự nhiên của con mà chưa có sự chú tâm đến định hướng ngành nghề tương lai”. Vì vậy hiện nay rất cần nhà trường tư vấn để lựa chọn tổ hợp môn chính xác hơn với năng lực và các khối thi ĐH.

anh bia 1.jpg

Theo Chương trình GDPT mới, học sinh chọn các môn tự chọn phù hợp với xu hướng nghề nghiệp. Không ít phụ huynh, học sinh bối rối, lúng túng khi chưa xác định rõ nguyện vọng

Phần lớn cho HS chọn theo “combo”

Theo ghi nhận, phần lớn các trường THPT sẽ xây dựng thành các tổ hợp môn học và HS chọn một trong những tổ hợp môn đó chứ không được chọn đơn lẻ từng môn cho đủ 4 môn tự chọn.

Về lý thuyết, HS có 126 cách chọn, song thực tế mỗi trường THPT thường có khoảng 4 – 8 tổ hợp, chủ yếu chia thành 2 nhóm tự nhiên và xã hội, tùy thuộc số giáo viên (GV) và cơ sở vật chất. HS sẽ được chọn 4 môn nhưng vì xếp theo “combo” nên không thể tránh khỏi tổ hợp nào cũng có môn mà HS không muốn nhưng vẫn phải chọn.

Tại Hà Nội, Trường THPT Kim Liên năm nay chỉ xây dựng 4 tổ hợp lựa chọn với 2 phương án mô hình lớp đại trà và lớp liên kết tiếng Anh IELTS. Ở mỗi mô hình, nhà trường xây dựng 4 tổ hợp gồm các môn bắt buộc và 4 môn học lựa chọn để HS chọn một trong 4 tổ hợp đó.

Trường THPT Việt Đức đưa ra nhiều lựa chọn gấp đôi, với 8 tổ hợp môn để HS lựa chọn. Đáng chú ý, đây là trường THPT công lập hiếm hoi ở Hà Nội đưa môn âm nhạc và mỹ thuật vào một trong 8 tổ hợp. Bà Nguyễn Bội Quỳnh, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết dù không nhiều HS lựa chọn nhưng trường đã cố gắng tuyển dụng, hợp đồng GV của hai môn này để đáp ứng nhu cầu của HS.

Trường THPT Lê Quý Đôn (Hà Đông) triển khai chương trình học lớp 10 năm 2024 – 2025 thành 3 nhóm: tự nhiên 1, tự nhiên 2 và xã hội; cùng với đó là các môn lựa chọn và chuyên đề lựa chọn. Phụ huynh, HS được gửi trước thông báo để tìm hiểu, ngày 28.7, ban giám hiệu nhà trường trực tiếp tư vấn hướng nghiệp nhằm giúp HS chọn mô hình lớp phù hợp với sở thích và khả năng của bản thân.

Xây dựng tổ hợp môn theo khối thi ĐH

Tại TP.HCM, ông Nguyễn Hùng Khương, Hiệu trưởng Trường THPT Ernst Thälmann (Q.1), cho biết căn cứ trên những quy định về việc tổ hợp môn, phương thức thi tốt nghiệp THPT áp dụng từ năm 2025, trường xây dựng các tổ hợp môn cho phụ huynh, HS lựa chọn sao cho phù hợp với định hướng nghề nghiệp và năng lực học tập.

A 1-tieu diem 199.jpg

Giáo viên Trường THPT Võ Văn Kiệt (Q.8, TP.HCM) hướng dẫn, tư vấn học sinh nộp hồ sơ và lựa chọn nhóm môn học tự chọn phù hợp vào ngày 16.7

Trường Ernst Thälmann giới thiệu đến phụ huynh về Chương trình GDPT 2028, chọn tổ hợp môn theo định hướng nghề nghiệp và kỳ thi tốt nghiệp THPT tương thích với chương trình này. Sau đó, nhà trường sẽ phân công GV, cán bộ tư vấn riêng để giải đáp thắc mắc, hướng dẫn cụ thể cho từng phụ huynh, HS trước khi có quyết định chính thức về tổ hợp môn cho 3 năm học bậc THPT.

Ông Khương cho biết do kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 có 4 môn thi, trong đó 2 môn toán, ngữ văn là bắt buộc, còn lại 2 môn HS tự chọn, nên nhà trường xây dựng 3 nhóm tổ hợp: khoa học tự nhiên, khoa học xã hội và nhóm tổ hợp kết hợp… Trong đó mỗi tổ hợp sẽ đảm bảo 3 khối thi truyền thống xét tuyển vào các trường ĐH. Việc này giúp HS đa dạng tổ hợp xét tuyển vào các ngành nghề, các trường ĐH.

Tương tự, lãnh đạo Trường THPT Lê Quý Đôn (Q.3) cho rằng HS lớp 10 năm nay có tâm lý chuẩn bị “dài hơi” hơn cho việc thi tốt nghiệp, xét tuyển ĐH. Trên cơ sở xu hướng lựa chọn của HS qua 2 năm học trước, năm nay trường mở rộng hơn về tổ hợp môn lựa chọn, tiệm cận với mong muốn của HS. Trong đó, mỗi tổ hợp sẽ có tối đa 2 môn chủ lực kết hợp với 2 môn thi bắt buộc của kỳ thi tốt nghiệp THPT để HS có nhiều cơ hội chọn tổ hợp môn xét tuyển ĐH.

Bà Nguyễn Thị Ánh Mai, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Hữu Cầu (H.Hóc Môn), cho hay việc chọn tổ hợp 4 môn học của HS sẽ được cân đối cho cả 2 lĩnh vực tự nhiên và xã hội để vừa đáp ứng yêu cầu của kỳ thi tốt nghiệp vừa đảm bảo tổ hợp xét tuyển theo khối thi của các trường ĐH và kiến thức bao quát để tham gia kỳ thi đánh giá năng lực.

CHỌN THEO NĂNG LỰC, SỞ THÍCH VÀ ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP

Tại Trường THCS-THPT Trần Đại Nghĩa (TP.HCM), bà Trần Thị Hồng Thủy, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết việc công bố phương án thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 trở đi là điều vô cùng quan trọng đối với công tác tư vấn lựa chọn môn học với HS lớp 10. Chính vì vậy, với lứa HS lớp 10 năm nay, trường tập trung vào tư vấn việc chọn tổ hợp môn, vừa phù hợp với năng lực của các em vừa phát huy hết sở trường, sự yêu thích môn học để các em có định hướng nghề nghiệp phù hợp nhất, có nhiều cơ hội cạnh tranh trong môi trường nghề nghiệp tương lai.

Theo bà Hồng Thủy, xác định kỹ năng tin học là cần thiết đối với HS nên nhà trường đưa môn này vào các tổ hợp. Sau đó, tùy theo năng lực, định hướng và sở thích, HS chọn 3 môn còn lại cho quá trình học bậc THPT của mình.

Trường Vinschool (Hà Nội) thì cho HS chọn môn học theo các bước: lĩnh vực ngành nghề mình sẽ học khi lên ĐH, ngành đào tạo, loại hình trường ĐH và phương thức xét tuyển, sau đó sẽ quyết định chọn môn học.

CÁC YẾU TỐ ĐỂ CHỌN MÔN PHÙ HỢP

Qua 2 năm thực hiện Chương trình GDPT mới, năm nào các trường cũng có tình trạng nhiều HS lựa chọn môn chưa phù hợp .

Bà Đỗ Thị Việt Phương, Hiệu phó Trường THPT Võ Trường Toản (Q.12, TP.HCM), cho biết năm học 2023-2024 trường có 2 HS lớp 10 xin chuyển từ tổ hợp môn tự nhiên sang tổ hợp môn xã hội. Những HS này phải mất thời gian tự học tại nhà và ôn luyện trên trường với thầy cô để bảo đảm yêu cầu cần đạt của môn học chuyển đổi cho lớp 11.

Từ đó, bà Việt Phương nêu ra 3 yếu tố để chọn lựa tổ hợp môn học phù hợp. Một là dựa vào sở thích để việc học không trở nên nhàm chán. Hai là năng lực để việc học không trở thành áp lực. Ba là hoàn cảnh gia đình, truyền thống nghề nghiệp… để bảo đảm việc học tập trong tương lai được thuận lợi. HS tuyệt đối không được nghe theo bạn bè hay mong muốn của bất kỳ ai. Phụ huynh thì cũng không nên “ép” theo nguyện vọng của mình mà hãy chia sẻ, đồng hành với con em.

Tương tự, Trường Vinschool (Hà Nội) cũng đưa ra 3 yếu tố quan trọng HS cần cân nhắc khi chọn môn: thứ nhất là năng lực học tập của bản thân. Thứ hai là định hướng ngành nghề đào tạo mà HS dự định theo đuổi. Yếu tố thứ ba HS cần cân nhắc khi chọn môn đó là phương thức xét tuyển của trường ĐH.

Còn ông Huỳnh Thanh Phú, Hiệu trưởng Trường THPT Bùi Thị Xuân (Q.1, TP.HCM), khuyên: “Phụ huynh cùng HS “lắng nghe” thế mạnh để hạn chế tối đa sự xáo trộn. Ngoài ra, HS cần rèn luyện 2 kỹ năng về ngoại ngữ và tin học để phù hợp với sự phát triển của cuộc sống hiện đại”.

Thạc sĩ Phạm Lê Thanh, giáo viên Trường THPT Nguyễn Hiền (Q.11, TP.HCM), cho rằng để lựa chọn môn phù hợp, HS cần xác định rõ đam mê lĩnh vực nghề nghiệp dài lâu và năng lực hiện có. Cần lưu ý đam mê dài lâu khác với sở thích nhất thời.

HS có được thay đổi môn tự chọn ?

Chương trình GDPT 2018 ở cấp THPT có 8 môn và hoạt động giáo dục bắt buộc (ngữ văn, toán, ngoại ngữ 1, lịch sử, giáo dục thể chất; giáo dục quốc phòng và an ninh; hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp, nội dung giáo dục của địa phương). Ngoài ra, mỗi HS còn bắt buộc lựa chọn 4 môn học trong 9 môn, gồm: địa lý, giáo dục kinh tế và pháp luật; vật lý, hóa học, sinh học, công nghệ, tin học, âm nhạc, mỹ thuật.

Bộ GD-ĐT quy định việc lựa chọn môn học của HS cần giữ ổn định cho đến hết lớp 12. Tuy nhiên trong trường hợp đặc biệt, HS có nguyện vọng chuyển đổi môn học tự chọn thì việc này được thực hiện vào cuối năm học trên cơ sở cam kết tự bổ sung kiến thức, kỹ năng các môn học mới của HS. Hiệu trưởng nhà trường sẽ xem xét, quyết định cho HS có nguyện vọng chuyển đổi môn học tự chọn phù hợp với khả năng tổ chức của trường.




Nguồn: https://thanhnien.vn/lung-tung-lua-chon-mon-hoc-vao-lop-10-185240716224146999.htm

Cùng chủ đề

Bỏ 2 tổ hợp môn xét tuyển đại học năm 2025, Trường đại học Kinh tế – Luật nói gì?

Nhiều thí sinh lo lắng sau khi Trường đại học Kinh tế - Luật (Đại học Quốc gia TP.HCM) công bố phương án tuyển sinh năm 2025 trong đó có việc cắt giảm 2 tổ hợp môn xét tuyển. Chiều 9-11, Trường đại học...

Vì sao nhiều trường ĐH dừng xét học bạ năm 2025?

Năm 2025, nhiều trường ĐH dự kiến dừng hoặc giảm chỉ tiêu xét tuyển dựa vào điểm học tập THPT (xét học bạ). Đây là một xu hướng mới được ghi nhận, sau một thời gian dài điểm học bạ là căn cứ...

Nổi bật

Mới nhất

Cùng tác giả

Tăng tính sành điệu cho mùa đông với giày bốt

Không chỉ mang đến sự ấm áp cho đôi chân, giày bốt còn là một phụ kiện tuyệt...

Trường đại học Ngoại ngữ đoạt quán quân ‘Sinh viên thế hệ mới 2024’

Trải qua những vòng thi đầy kịch tính, đội thi của Trường đại học Ngoại ngữ đã thể hiện sự xuất sắc khi thuyết trình, hùng biện về dự án SignbySign, nhận điểm cao nhất và giành chức quán quân Sinh viên thế...

Bài đọc nhiều

Cho nữ hiệu trưởng thôi việc sau vụ giáo viên bật khóc vì suất cơm 2 miếng chả

Sau những lùm xùm về suất cơm giáo viên nghèo nàn, nữ hiệu trưởng Trường Mầm non Ánh Dương (huyện Châu Đức, tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu) được giải quyết cho thôi việc theo nguyện vọng cá nhân. Chiều tối nay (6/11), trao đổi với PV VietNamNet, lãnh đạo UBND huyện Châu Đức cho biết vừa có quyết định giải quyết cho bà Phan Thị Hán Huệ - Hiệu trưởng Trường Mầm non Ánh Dương - thôi việc theo...

Công an xác minh nữ sinh lớp 8 ‘đánh hội đồng’ nữ sinh lớp 9

Sau khi mạng xã hội lan truyền clip được cho là nữ sinh lớp 8 cùng nhiều người 'đánh hội đồng' nữ sinh lớp 9 bằng mũ bảo hiểm, công an vào cuộc xác minh. ...

Đưa startup công nghệ giáo dục Việt tiếp cận thị trường quốc tế

NDO - Trong khuôn khổ Tọa đàm "Khởi đầu địa phương, tư duy toàn cầu", do Trường Đại học Văn Lang phối hợp các đơn vị liên quan tổ chức tại thành phố Hồ Chí Minh ngày 3/11, các diễn giả đã chia sẻ nhiều kinh nghiệm thực tế về phương thức khởi nghiệp với hàng nghìn sinh viên. Khởi nghiệp là một hành trình đầy cam go, nhiều nghiên cứu cho thấy trong 5...

Trường ĐH KD&CN Hà Nội: Trao bằng tốt nghiệp cho 295 sinh viên khối sức khỏe

Ngày 23/10, trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ (HUBT) tổ chức trao bằng tốt nghiệp cho 295 sinh viên khối sức khỏe. Đại diện cho toàn thể các bạn sinh viên -  tân Bác sĩ, em Nguyễn Văn Tùng, sinh viên chuyên ngành Y  khoa, lớp YK23.02 chia sẻ: "Em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến Ban giám hiệu nhà trường cùng toàn thể quý thầy cô và toàn thể cán bộ nhân viên của...

Nữ sinh lớp 11 có điểm SAT 1560 là Đại sứ Ams năm 2024

Nữ sinh lớp 11 Nguyễn Vũ Hà Linh đã được trao danh hiệu Đại sứ Ams - Ams Ambassador 2024 trong "Ngày hội anh tài" lần thứ 23 của trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam (Hà Nội). ...

Cùng chuyên mục

Tổng Bí thư Tô Lâm: Luật Nhà giáo khi ban hành phải tạo cho thầy cô sự phấn khởi, được tôn vinh

Tổng Bí thư Tô Lâm cho rằng Luật Nhà giáo khi ban hành phải tạo cho nhà giáo sự phấn khởi, được tôn vinh, tạo điều kiện thuận lợi cho công tác giảng dạy. Sáng 9-11, nêu ý kiến về dự Luật Nhà giáo...

Chúng ta có thể tin tưởng vào sức mạnh sáng tạo của giới trẻ

Nhà báo Tạ Bích Loan đã dành lời khen ngợi tới các bạn sinh viên đến từ 3 trường là Trường Đại học Ngoại ngữ – Đại học Quốc gia Hà Nội, Trường Đại học Y Hà Nội, Trường Đại học Bách Khoa TP.HCM trong trận chung kết cuộc thi Sinh...

Nhiều điểm mới về chính sách tuyển dụng, tiền lương, tuổi nghỉ hưu

(ĐCSVN) - Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cho biết, dự thảo Luật Nhà giáo có một số điểm mới về chính sách nhà giáo so với quy định hiện hành. Sáng 9/11, tiếp tục chương trình Kỳ họp thứ Tám, dưới sự điều hành của Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Thanh, Quốc hội đã nghe Tờ trình và Báo cáo thẩm tra về dự án Luật Nhà giáo. ...

Bạn trẻ làm ứng dụng chia sẻ khóa học trực tuyến

Ngày 9-11, ứng dụng học tập trực tuyến Studify được một nhóm bạn trẻ ra mắt tại TP.HCM. Có thể hình dung, Studify tạo một nền tảng kết nối giữa người có nhu cầu học và người có nhu cầu đóng góp bài giảng...

Trường đại học Ngoại ngữ đoạt quán quân ‘Sinh viên thế hệ mới 2024’

Trải qua những vòng thi đầy kịch tính, đội thi của Trường đại học Ngoại ngữ đã thể hiện sự xuất sắc khi thuyết trình, hùng biện về dự án SignbySign, nhận điểm cao nhất và giành chức quán quân Sinh viên thế...

Mới nhất

Show diễn đặc biệt tôn vinh và quảng bá giá trị văn hóa truyền thống Việt Nam

“Sắc màu di sản” là show diễn đặc biệt, nhằm tôn vinh, giới thiệu các giá trị văn hóa truyền thống Việt Nam thông qua thời trang, sẽ diễn ra vào 19 giờ, ngày 16/11, tại không gian nhà cổ 22 Hàng Buồm. (Vietnam+) Nguồn: https://www.vietnamplus.vn/show-dien-dac-biet-ton-vinh-va-quang-ba-gia-tri-van-hoa-truyen-thong-viet-nam-post992294.vnp

Giá vàng nhẫn 1 tuần ‘bay’ kỷ lục hơn 5 triệu đồng mỗi lượng

Giá vàng nhẫn vừa trải qua một tuần lao dốc rất mạnh, có thương hiệu giảm tới hơn 5 triệu đồng mỗi lượng ở chiều mua. Đây là tuần giảm mạnh nhất của giá vàng nhẫn trong nước. Kết tuần trước, giá vàng nhẫn của các thương hiệu vẫn còn neo ở mức cao. Theo đó, chốt tuần qua, Công ty...

Nam hành khách doạ mở cửa thoát hiểm trên chuyến bay chỉ bởi tiếp viên không đồng ý một yêu cầu này

Trên chuyến bay của Korean Air từ Bangkok (Thái Lan) đến Seoul (Hàn Quốc), một hành khách nước ngoài gây ồn ào khi đòi ngồi ghế gần cửa thoát hiểm của tiếp viên. ...

Báo Nghệ An ra mắt chuyên trang ‘Cao trào Xô Viết Nghệ Tĩnh’

Chiều 9/11, Báo Nghệ An phối hợp với Bảo tàng Xô viết Nghệ Tĩnh tổ chức ra mắt chuyên trang điện tử đặc biệt về 'Cao trào Xô viết Nghệ Tĩnh'. Theo tư liệu, những năm 1930 - 1931, dưới sự lãnh đạo của Đảng, phong trào Xô viết Nghệ Tĩnh đã để lại mốc son chói lọi trong lịch...

Nổ mìn phá khối đá hàng chục tấn “treo” trên đường đèo Cù Hin

Lúc 17h ngày 9/11, lực lượng chức năng tỉnh Khánh Hòa đã kích nổ khối đá nguy hiểm trên đường đèo Cù Hin, thuộc đại lộ Nguyễn Tất Thành nối TP Nha Trang với sân bay Cam Ranh. ...

Mới nhất