Sinh viên trong một không gian sáng chế tại Trường ĐH Cần Thơ
Hôm qua, 18.8, tại Hà Nội, hơn 200 nhà lãnh đạo, nhà giáo dục, nhà hoạch định chính sách và doanh nhân đã tham dự Hội nghị Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học (STEMCON) thường niên, nhìn lại những dự án hỗ trợ đổi mới giáo dục đại học (ĐH) lĩnh vực STEM.
Phái đoàn Ngoại giao Mỹ tại Việt Nam, thông qua Cơ quan Phát triển quốc tế Mỹ (USAID) đã ghi dấu sự hợp tác thành công với Việt Nam và ĐH Bang Arizona, nhằm cải thiện lĩnh vực đào tạo nhóm ngành STEM tại các cơ sở giáo dục ĐH của Việt Nam trong 8 năm qua.
Tại sự kiện, các chuyên gia khẳng định cùng với chính phủ Việt Nam và sự hợp tác với các tổ chức giáo dục ĐH và khu vực tư nhân của Mỹ, USAID hỗ trợ thúc đẩy nhiều hỗ trợ, đổi mới giáo dục nhằm trang bị cho sinh viên tốt nghiệp những hành trang để thành công trên thị trường toàn cầu đầy cạnh tranh.
Dự án thúc đẩy khả năng đổi mới sáng tạo của sinh viên, tăng cường đưa các dự án ứng dụng vào chương trình giảng dạy
Trong chương trình, Giám đốc USAID Việt Nam Aler Grubbs nói: “Thông qua liên minh công – tư BUILD-IT, chính phủ Mỹ đang hỗ trợ thúc đẩy mục tiêu chung với Việt Nam nhằm cải thiện giáo dục ĐH và trang bị cho sinh viên hành trang để thành công trong nền kinh tế toàn cầu ngày nay. Cùng nhau, chúng tôi đã phát huy hiệu quả từ mong muốn và cam kết chung giữa khối doanh nghiệp, chính phủ và trường ĐH để hiện đại hóa giáo dục STEM, qua đó thúc đẩy tăng trưởng kinh tế của Việt Nam”.
Dự án BUILD-IT với ngân sách 8,7 triệu USD được triển khai vào năm 2015. Trong 8 năm qua, dự án đạt được những tác động lâu dài. Đặc biệt là tận dụng các nguồn lực từ 20 đối tác doanh nghiệp để đầu tư thêm 8,7 triệu USD vào giáo dục ĐH tại Việt Nam.
Bên cạnh đó là sự hợp tác với các cơ sở giáo dục ĐH tại Việt Nam gồm: Trường ĐH Cần Thơ, ĐH Đà Nẵng, ĐH Bách khoa Hà Nội, Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM, Trường ĐH Công nghiệp TP.HCM, Trường ĐH Bách khoa – ĐH Quốc gia TP.HCM, Trường ĐH Lạc Hồng, Trường ĐH Công nghiệp Hà Nội và Trường ĐH Phenikaa.
Từ năm 2015 tới nay, có hàng ngàn sinh viên Việt Nam được hưởng lợi từ các quan hệ đối tác này.
Trong 8 năm qua, có 4.600 sinh viên được hưởng lợi từ các hoạt động của chương trình giảng dạy theo dự án
Cụ thể, có 121 chương trình giáo dục đã đạt kiểm định khu vực và quốc tế, trong đó có 12 chương trình được kiểm định bởi ABET.
4.000 lãnh đạo và cán bộ trường ĐH đã cải thiện kỹ năng về lãnh đạo, xây dựng chiến lược, đổi mới chương trình giảng dạy và tăng cường quan hệ đối tác với khối doanh nghiệp.
4.600 sinh viên được hưởng lợi từ các hoạt động của chương trình giảng dạy theo dự án. Sinh viên có thêm các không gian sáng chế (Maker Innovation Spaces) được thiết lập tại Đà Nẵng, TP.HCM và Cần Thơ đã góp phần thúc đẩy khả năng đổi mới sáng tạo của sinh viên, tăng cường đưa các dự án ứng dụng vào chương trình giảng dạy…
