Phụ huynh thấp thỏm với môn thi ‘bí mật’ trong phương án tuyển sinh lớp 10

Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 là một trong những cột mốc quan trọng đối với học sinh, vì thế nó cũng là nỗi lo lắng với nhiều phụ huynh.

Năm nay cha mẹ học sinh lớp 9 càng thêm thấp thỏm vì đây không chỉ là kỳ thi đầu tiên theo chương trình mới, mà còn có thêm những thay đổi trong phương án thi.

Môn thi thứ ba là môn gì?

Dự thảo quy chế tuyển sinh THCS và THPT đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo lấy ý kiến và dự kiến được ban hành trong tháng 12-2024.

Theo đó, tuyển sinh THPT được tổ chức bằng một trong ba phương thức xét tuyển, thi tuyển hoặc kết hợp thi tuyển với xét tuyển. Số môn thi là ba môn gồm toán, ngữ văn và một môn thi thứ ba hoặc bài thi tổ hợp do sở giáo dục và đào tạo tỉnh thành/cơ sở giáo dục đại học (có mô hình trường THPT) lựa chọn.

Hiện tại ngoài phụ huynh, học sinh, cả giáo viên cũng đang chờ đợi môn thi thứ ba trong dự thảo của bộ và gọi đó là “môn thi bí mật”.

Nhiều giáo viên và phụ huynh không đồng tình với nội dung “môn thi thứ ba có sự thay đổi qua các năm” và thời gian công bố khá muộn theo đề xuất của bộ, trước ngày 31-3 hằng năm.

Trước phản ứng của phụ huynh về thời gian công bố môn thi thứ ba sát kỳ thi, Phó thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long đã có văn bản chỉ đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo nghiên cứu, tiếp thu ý kiến góp ý của nhân dân.

Cụ thể bộ cần rà soát kỹ, xem xét điều chỉnh thời gian công bố môn thi sớm hơn để tạo điều kiện thuận lợi cho nhà trường, học sinh chủ động có kế hoạch dạy và học, ôn tập phù hợp, hiệu quả.

Chỉ đạo kịp thời này đã phần nào làm nhiều phụ huynh an tâm nhưng chỉ mới… một nửa.

Việc lựa chọn “môn thi thứ ba có sự thay đổi qua các năm” theo quan điểm của Bộ Giáo dục và Đào tạo là nhằm thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện trong giai đoạn giáo dục cơ bản. Thế nhưng, chúng tôi vẫn còn những băn khoăn.

Trước hết, quy định đưa đến sự không chắc chắn trong việc lựa chọn môn thi thứ ba dễ khiến học sinh, phụ huynh lẫn giáo viên không khỏi lo lắng. Thay vì chỉ cần chuẩn bị cho hai môn thi chính là toán và ngữ văn, giờ đây các trường còn phải lo lắng về một môn thi có thể thay đổi hằng năm.

Không chỉ tạo áp lực cho học sinh trong quá trình ôn tập mà còn khiến phụ huynh, giáo viên đứng ngồi không yên dự đoán về các môn học có thể được lựa chọn.

Nhiều phụ huynh bày tỏ quan ngại rằng việc thay đổi môn thi thứ ba có thể dẫn đến sự bất công trong đánh giá năng lực của con em mình khi học sinh không có đủ thời gian chuẩn bị cho môn thi mới.

Thực tế đã có một “cơn sốt” lo lắng lan truyền trong phụ huynh, học sinh. Nhiều phụ huynh mất ăn mất ngủ tìm kiếm thông tin, một số phụ huynh lại cảm thấy đơn độc trong “cuộc chiến” này bởi không có gì chắc chắn để giúp con cái chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi.

Tựu trung, nỗi thấp thỏm của phụ huynh đều đến từ việc họ mong muốn cung cấp cho con em mình một nền tảng giáo dục tốt nhất. Họ hiểu rõ rằng kết quả kỳ thi lớp 10 sẽ ảnh hưởng lớn đến tương lai học tập và nghề nghiệp của con cái.

Mong giữ ổn định kỳ thi

Để giúp phụ huynh vơi bớt nỗi lo, ngành giáo dục cần thực hiện việc công bố thông tin một cách rõ ràng và kịp thời. Đồng thời, các cơ quan hữu trách cần tăng cường đối thoại với phụ huynh và cộng đồng giáo dục.

Sự chuẩn bị kỹ lưỡng và sự đồng hành từ các bậc phụ huynh sẽ góp phần không nhỏ vào việc hỗ trợ thành công của kỳ thi.

Liệu việc thay đổi liên tục môn thi thứ ba có thực sự mang lại lợi ích “nhằm giáo dục toàn diện” hay chỉ càng làm phức tạp thêm quá trình học tập và kiểm tra, đánh giá?

Thiết nghĩ để tạo ra một môi trường học tập tích cực và hiệu quả, việc lựa chọn môn thi thứ ba nên dựa trên định hướng phát triển nguồn nhân lực bền vững và bảo đảm không gây thêm áp lực cho học sinh.

Trong bối cảnh này tại TP.HCM, nơi có mật độ dân số đông và nền giáo dục phát triển, việc giữ ổn định kỳ thi như các năm học trước theo đề nghị của Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM là cần thiết.

Lợi ích đầu tiên của việc duy trì ổn định ở đây chính là tạo ra sự an tâm cho học sinh. Một kỳ thi quen thuộc với hình thức và nội dung tương tự như trước sẽ giúp học sinh dễ dàng hơn trong việc chuẩn bị.

Các em sẽ có cơ hội tập trung ôn luyện theo các chủ đề trọng tâm mà không phải lo lắng về những thay đổi bất ngờ trong khung chương trình, góp phần nâng cao hiệu quả và tâm lý tích cực trong quá trình ôn tập.

Tiến tới kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2024-2025, điều quan trọng nhất vẫn là làm sao tạo ra một môi trường học tập, thi cử công bằng và minh bạch, giúp học sinh phát huy tối đa khả năng của mình.

Các kỳ thi phải góp phần xây dựng nền tảng giáo dục vững chắc cho tương lai. Văn hóa học tập và thi cử cần được phát triển theo hướng tích cực, hướng tới sự phát triển toàn diện của từng học sinh.