Câu lạc bộ “Thủ lĩnh của sự thay đổi” giúp học sinh miền núi tự tin hơn

Tại tỉnh Quảng Ngãi, CLB “Thủ lĩnh của sự thay đổi” được triển khai ở nhiều địa bàn đông đồng bào dân tộc thiểu số. Đây là một trong những mô hình dành cho trẻ em của Dự án 8 “Thực hiện bình đẳng giới và giải quyết một số vấn đề cấp thiết đối với phụ nữ và trẻ em”.

Bà Nguyễn Thị Thanh Dung – Hiệu trưởng trường Tiểu học và THCS Sơn Giang, chia sẻ về hiệu quả mô hình CLB “Thủ lĩnh của sự thay đổi” mang lại đối với các em học sinh trong trường.

– Mô hình CLB “Thủ lĩnh của sự thay đổi” đã mang lại những thay đổi gì đối với các học sinh tại trường Tiểu học và THCS Sơn Giang, thưa bà?

Bà Nguyễn Thị Thanh Dung: Trường Tiểu học và THCS Sơn Giang có tới 99% học sinh là người dân tộc thiểu số, chính vì vậy, nhận thức và hiểu biết của các em còn hạn chế. Trong Dự án 8, trường chúng tôi được Hội LHPN tỉnh Quảng Ngãi chọn là một trong những điểm để tổ chức mô hình CLB “Thủ lĩnh của sự thay đổi”.

Về sinh hoạt CLB, chúng tôi thường tổ chức sinh hoạt theo tuần hoặc theo quý, tùy theo thời điểm cho phù hợp với chương trình học tập và thi cử của các em. Các nội dung thường được tổ chức lồng ghép, trong đó tập trung vào những vấn đề xã hội đang quan tâm. Với các em trong CLB, chúng tôi thường tổ chức cho các em sinh hoạt trước những nội dung, kiến thức bổ ích, CLB sẽ triển khai trong các buổi sinh hoạt dưới cờ. Sau đó là sẽ triển khai tới tất cả các lớp học trong trường.

Tôi nhận thấy, từ ngày CLB được thành lập, học sinh trong trường rất hứng thú và tạo ra được sân chơi bổ ích về nhiều lĩnh vực cho các em, đặc biệt đối với các em nằm trong CLB. Các em mạnh dạn và muốn thể hiện trước các bạn học sinh toàn trường, trước hết là về các hiểu biết của mình; sau đó, các em mạnh dạn tự tin để truyền lại những thông điệp- nội dung từ các buổi sinh hoạt trong CLB- cho các bạn trong trường cùng nắm bắt, tìm hiểu biết thêm, để nâng cao nhận thức.

– Xin bà chia sẻ những khó khăn hiện nay Câu lạc bộ đang gặp phải?

Bà Nguyễn Thị Thanh Dung: Khi thành lập CLB, tổ chức sinh hoạt tại trường, lúc đầu chúng tôi gặp rất nhiều khó khăn. Trước hết là sự nhút nhát và thiếu mạnh dạn của học sinh. Để khắc phục, chúng tôi cử các đồng chí cán bộ, giáo viên và Đoàn, Đội hỗ trợ, góp ý cho các em và tổ chức mẫu cách điều hành của một buổi sinh hoạt. Sau đó, các em mạnh dạn và hứng thú tham gia. Từ những buối sinh hoạt này, các em được gợi mở những ý tưởng, những nội dung chuyên đề. 

Chúng tôi cũng lựa chọn những chủ đề các em đang quan tâm và các vấn đề thường gặp phải của trẻ em như bạo lực học đường, vấn đề tâm sinh lý tuổi mới lớn; vấn đề tảo hôn và hôn nhân cận huyết thống… Qua các buổi sinh hoạt của CLB, giáo viên lồng ghép các hoạt động để hướng dẫn, chia sẻ với học sinh về các kỹ năng như cách làm việc nhóm, phát huy các sở trường của bản thân, các kiến thức về giới tính, tâm lý ở tuổi dậy thì, khuôn mẫu giới và định kiến giới…. Từ đó giúp các em thêm tự tin, có nhiều kiến thức, kỹ năng trong cuộc sống.

– Bà có đề xuất, kiến nghị gì để mô hình CLB “Thủ lĩnh của sự thay đổi” của trường hoạt động hiệu quả hơn?

Bà Nguyễn Thị Thanh Dung: Chúng tôi cũng rất mong các bộ phận, ban, ngành có sự phối hợp, quan tâm tạo điều kiện để tổ chức thêm các hoạt động bổ ích, thiết thực cho các em. Chúng tôi cũng mong Hội LHPN các cấp sẽ cùng phối hợp để tạo ra nhiều sân chơi như sân khấu hóa, hay đa dạng các hình thức tài liệu tuyên truyền… để các em học sinh có thêm cơ hội mạnh dạn, tự tin thể hiện được khả năng, tăng thêm kiến thức về mọi lĩnh vực xã hội cho các em.

– Xin cảm ơn bà!