NDO – Các hoạt động hưởng ứng Ngày Kỹ năng lao động Việt Nam năm 2024 cần tổ chức thường xuyên, liên tục; đặc biệt tập trung vào dịp cao điểm từ ngày 30/9 đến 6/10. Qua đó, lan tỏa chín thông điệp về kỹ năng lao động tới các bạn trẻ và cộng đồng.
 |
| Phạm Thành Đạt (giữa) vừa giành Huy chương Đồng tại kỳ thi Kỹ năng nghề thế giới lần thứ 47, ngày 16/9/2024. (Ảnh: Molisa) |
Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội ban hành công văn về việc tổ chức các hoạt động hưởng ứng Ngày Kỹ năng lao động Việt Nam 4/10/2024.
Văn bản nêu rõ, ngày 1/10/2020, Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định số 1486/QĐ-TTg quy định lấy ngày 4/10 hằng năm là “Ngày Kỹ năng lao động Việt Nam” nhằm kêu gọi cộng đồng trong nước hưởng ứng, ủng hộ phát triển kỹ năng lao động bằng các hành động cụ thể nâng tầm kỹ năng lao động Việt Nam; khích lệ tinh thần học tập, rèn luyện suốt đời để nâng cao kỹ năng trình độ của học sinh, sinh viên và người lao động; tôn vinh và khẳng định vị thế, tầm quan trọng của người lao động có kỹ năng nhất là người lao động có tay nghề cao, kỹ năng nghề nghiệp xuất sắc; đồng thời, thúc đẩy sự đồng hành, gắn kết giữa Nhà nước – nhà trường – nhà doanh nghiệp và toàn xã hội trong phát triển kỹ năng cho người lao động thích ứng với bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế.
Để triển khai các hoạt động hưởng ứng Ngày Kỹ năng lao động Việt Nam năm 2024 thiết thực và hiệu quả, Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội đề nghị Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam; các bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ; Cơ quan trung ương của các tổ chức chính trị-xã hội; Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương căn cứ vào điều kiện thực tế, quan tâm chỉ đạo tổ chức các hoạt động hưởng ứng Ngày Kỹ năng lao động Việt Nam theo quy định tại Điều 2 Quyết định số 1486/QĐ-TTg bảo đảm ý nghĩa, phù hợp nhiệm vụ chính trị của cơ quan, đơn vị, trọng tâm là triển khai các hoạt động hưởng ứng thiết thực tại địa phương, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, doanh nghiệp.
Nội dung tuyên truyền tập trung vào mục đích, ý nghĩa của Ngày Kỹ năng lao động Việt Nam và vị trí, vai trò của lao động có kỹ năng nghề; về phát triển kỹ năng lao động, các hoạt động giáo dục nghề nghiệp tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp và doanh nghiệp; đánh giá và cấp chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia cho người lao động.
Đồng thời, tuyên truyền sự đồng hành, gắn kết giữa Nhà nước – nhà trường – nhà doanh nghiệp và toàn xã hội trong phát triển kỹ năng cho người lao động nhằm tạo đột phát về phát triển nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao, có kỹ năng nghề đáp ứng yêu cầu đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế theo tinh thần Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng, Chỉ thị số 21-CT/TW ngày 4/5/2023 của Ban Bí thư, Kết luận số 91-KL/TW ngày 12/8/2024 của Bộ Chính trị, Chỉ thị số 24/CT-TTg ngày 28/5/2020 của Thủ tướng Chính phủ; Luật Giáo dục nghề nghiệp năm 2014; Luật Việc làm năm 2013; các quyết định số 176/QĐ-TTg ngày 5/2/2021, Quyết định số 1373/QĐ-TTg ngày 30/7/2021, Quyết định số 1446/QĐ-TTg ngày 30/8/2021, Quyết định số 2239/QĐ-TTg ngày 30/12/2021, Quyết định số 2222/QĐ-TTg ngày 30/12/2021, Quyết định số 73/QĐ-TTg ngày 10/2/2023 của Thủ tướng Chính phủ.
Cùng với đó, tuyên truyền việc thực hiện đa dạng hóa các chương trình đào tạo, hình thức tổ chức đào tạo, tạo điều kiện cho công dân, đặc biệt là thanh niên tham dự các khóa đào tạo, kỳ đánh giá kỹ năng nghề để gia nhập thị trường lao động, lập nghiệp, nâng cao thu nhập và cơ hội học tập suốt đời, thích ứng với bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế.
Cuối cùng, tuyên truyền các thành tựu, kết quả, các sáng kiến về phát triển kỹ năng nghề, thúc đẩy nâng tầm kỹ năng lao động và giáo dục nghề nghiệp góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và thích ứng với những biến đổi nhanh chóng của thị trường lao động, đáp ứng yêu cầu của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư, hội nhập quốc tế và phát triển bền vững của đất nước.
Về hình thức, cần thông tin về Ngày Kỹ năng lao động Việt Nam trên các phương tiện thông tin đại chúng, công/trang thông tin điện tử, mạng viễn thông, mạng xã hội, đối thoại chính sách; hướng nghiệp, tư vấn tuyển sinh; giáo dục ngoại khóa,…
Đến tháng 6/2024, cả nước có 1.878 cơ sở giáo dục nghề nghiệp, trong đó có 392 trường cao đẳng; 428 trường trung cấp; 1058 trung tâm giáo dục nghề nghiệp, trung tâm giáo dục nghề nghiệp-dạy nghề thường xuyên.
Song song với đó, tổ chức các hội thảo, hội nghị, tọa đàm trực tiếp, trực tuyến về đào tạo và phát triển kỹ năng nghề trong đội ngũ nhà giáo, học sinh, sinh viên và người lao động trong tình hình mới hiện nay.
Phát hành các bài báo, phóng sự, phim tài liệu đặc biệt chào mừng Ngày Kỹ năng lao động Việt Nam 4/10.
Tổ chức hoặc đề nghị cấp có thẩm quyền biểu dương, khen thưởng, vinh danh người lao động có tay nghề cao, kỹ năng năng nghề xuất sắc; các tập thể, cá nhân, nhà giáo, cộng đồng và doanh nghiệp có đóng góp hiệu quả, thiết thực trong việc đào tạo, phát triển kỹ năng nghề phục vụ phát triển kinh tế-xã hội của đất nước.
Treo hoặc đăng trên bảng điện tử khẩu hiệu “Chào mừng Ngày Kỹ năng lao động Việt Nam 4/10″ và các thông điệp về kỹ năng lao động, kỹ năng nghề,…
Các cơ quan, đơn vị chủ động lựa chọn khẩu hiệu tuyên truyền, phổ biến về Ngày Kỹ năng lao động Việt Nam phù hợp với nhiệm vụ thuộc phạm vi quản lý của cơ quan, đơn vị tại trụ sở, cơ sở đào tạo, tòa nhà, phòng học, xưởng thực hành hay văn phòng làm việc cơ quan, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, doanh nghiệp, các nơi đông người qua lại và các khu công nghiệp.
Các hoạt động hưởng ứng Ngày Kỹ năng lao động Việt Nam cần tổ chức thường xuyên, liên tục; đặc biệt tập trung vào dịp cao điểm từ ngày 30/9 đến ngày 6/10/2024.
Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, các bộ, cơ quan, tổ chức ở trung ương và địa phương quan tâm chỉ đạo tổ chức các hoạt động hưởng ứng Ngày Kỹ năng lao động Việt Nam năm 2024; kịp thời động viên, khen thưởng các tổ chức, cá nhân tích cực tham gia hưởng ứng hoạt động này.
Theo Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội, đến tháng 6/2024, cả nước có 1.878 cơ sở giáo dục nghề nghiệp, trong đó có 392 trường cao đẳng; 428 trường trung cấp; 1058 trung tâm giáo dục nghề nghiệp, trung tâm giáo dục nghề nghiệp-dạy nghề thường xuyên.
Ước tính, trong 6 tháng đầu năm nay, lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp tuyển sinh 1.042.000 người, đạt gần 43% kế hoạch. Trong đó, trình độ cao đẳng, trung cấp 87.000 người, sơ cấp và các chương trình đào tạo nghề khác 955.000 người. Số tốt nghiệp là 845.000 người, đạt 39,38% kế hoạch, trong đó trình độ cao đẳng, trung cấp 136.000 người, sơ cấp và các chương trình đào tạo nghề khác 709.000 người.
Nhandan.vn
Nguồn: https://nhandan.vn/to-chuc-nhieu-hoat-dong-huong-ung-ngay-ky-nang-lao-dong-viet-nam-nam-2024-post834254.html
